文学理论教程第十一章叙事性作品教材教学课件.pptVIP

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  • 2018-03-14 发布于天津
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文学理论教程第十一章叙事性作品教材教学课件.ppt

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;本章提示;第一节 叙事界定;一、叙事理论与叙事学;中外传统叙事理论;叙事学(narratologie /narratology);叙事学的发展;2.二元对立关系;3.共时性概念;4.深层结构和表层结构;5.人类“心灵的永恒结构”;二、叙事的涵义与特征;第一,叙事的内容是社会生活事件过程。与抒情性作品不同,叙事文学讲故事,描述人的行为及其造成的后果,其认识价值就在于显示了社会生活的发展变化过程及其意义。 第二,叙事是话语的虚构。文学叙事不同于日常叙述语言,在于它具有内指性。叙事作为话语的虚构而同客观的现实之间产生距离。;《西游记》的艺术世界无须符合史书的记载 ;三、叙事与审美意识形态本质;叙事方式与审美意识形态;四、叙事的构成; 叙述内容是穷酸文人孔乙己一生的悲惨命运。叙述动作是作为咸亨酒店小伙计的“我”,讲述他所旁观到的孔乙己的故事。小伙计的身份和态度,使叙述话语相当简洁而冷漠,与孔乙己的悲惨命运形成强烈对比。小说的艺术张力正在于此。;第二节 叙述内容 ; 一、故事; (一)事件; 事件在作品中的作用; (二)情 节;(三)人 物;(四)场 景;二、结构;(一)表层结构;托多罗夫的“语法”(叙述的结构)研究;托多罗夫的“语法”研究举例;1、“语法”分析;2、故事进展图式;托多罗夫“语法”分析小结;(二)深层结构;列维-斯特劳斯(C. Lévi-S

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