2017-2018学年高中数学人教A版必修三教学案：第二章 第1节 第2课时 系统抽样含答案.docVIP

第2课时　系统抽样 [核心必知]1．预习教材，问题导入 根据以下提纲，预习教材P58～P59，回答下列问题． (1)在教材P58的“探究”中，除了用简单随机抽样获取样本外，你能否设计其他抽取样本的方法？ 提示：可以用系统抽样的方法获取样本． (2)系统抽样与简单随机抽样有什么差别？ 提示：系统抽样比简单随机抽样更容易实施，可以节约成本；系统抽样比简单随机抽样的应用范围更广泛． 2．归纳总结，核心必记 (1)系统抽样 先将总体中的个体逐一，然后按号码顺序以一定的间隔k进行抽取，先从第一个间隔中随机地抽取一个号码，然后按此间隔逐个抽取即得到所需样本． (2)系统抽样的步骤及规则 系统抽样的步骤 假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本，步骤为： ()编号：先将总体的N个个体．有时可直接利用个体自身所带的号码，如学号、准考证号、门牌号等； ()分段：确定分段间隔k，对进行分段．当(n是样本容量)是整数时，取k＝； ()确定初始：在第1段用简单随机抽样确定第一个个体l(l≤k)； ()抽取样本：按照一定的规则抽取样本． 抽取样本的规则 通常是将l加上间隔k得到第2个个体(l＋k)，再加k得到第3个个体(l＋2k)，依次进行下去，直到获取整个样本．[问题思考] (1)系统抽样如何提高样本的代表性？ 提示：系统抽样所得样本的代表性和具体的分段有关，因此在系统抽样中就要提高分段的质量．例如，不要让分段呈现周期性． (2)从1 003名学生成绩中，按系统抽样抽取50名学生的成绩时，需先剔除3个个体，这样每个个体被抽取的可能性就不相等了，你认为正确吗？ 提示：不正确．因为总体个体数不能被50整除，需剔除3个个体，按照简单随机抽样的方法，在总体中的每个个体被剔除的概率是相等的，都是，每个个体不被剔除的概率也是相等的，都是；在剩余的1 000个个体中，采用系统抽样时每个个体被抽取的概率都是；所以在整个抽样过程中每个个体被抽取的概率仍相等，都是×＝.所以系统抽样是公平的、均等的． [课前反思] 通过以上预习，必须掌握的几个知识点： (1)什么是系统抽样？　；(2)系统抽样的步骤：　. 为了解高一1 500名学生对食堂饭菜的满意情况，打算从中抽取一个容量为50的样本． [思考1]　上述抽样方法能否用系统抽样？ 提示：因为总体容量较大，因此可以用系统抽样方法抽取样本． [思考2]　系统抽样有什么特征？与简单随机抽样有什么区别？ 名师指津：(1)系统抽样的主要特征有三个：总体已知且数量较大；抽样必须等距；每个个体入样的机会均等．不满足任何一条就不是系统抽样． (2)系统抽样有别于简单随机抽样的一个显著特点是总体中的个体的数量，一般来说，简单随机抽样，总体中个体较少；系统抽样，总体中个体较多． 讲一讲 1．(1)下列问题中，最适合用系统抽样法抽样的是(　　) A．从某厂生产的30个零件中随机抽取6个入样 B．一个城市有210家超市，其中大型超市20家，中型超市40家，小型超市150家．为了掌握各超市的营业情况，要从中抽取一个容量为21的样本 C．从参加竞赛的1 500名初中生中随机抽取100人分析试题作答情况 D．从参加期末考试的2 400名高中生中随机抽取10人了解某些情况 (2)分段为000 001～100 000的体育彩票，凡彩票号码最后三位数为345的中一等奖，这种抽奖过程是系统抽样吗？为什么？ [尝试解答]　(1)AB总体中的个体有明显的层次，不适宜用系统抽样法；C总体容量较大，样本容量也较大，可用系统抽样法；D总体容量较大，样本容量较小，可用随机数表法．故选C. (2)中奖号码的获得方法可以看做分段间隔为1 000，把总体分为＝1001段中抽取000 345，在第2段中抽取001 345，…，在第100段中抽取099 345，组成样本． 显然该抽样方法符合系统抽样的特点，因此采用的是系统抽样． 答案：(1)C　 系统抽样的适用条件及判断方法 适用条件：系统抽样适用于个体数较多的总体． 判断方法：判断一种抽样是否为系统抽样，首先看在抽样前是否知道总体是由什么构成的．抽样的方法能否保证将总体分成几个均衡的部分，并保证每个个体等可能入样． 练一练 1．下列抽样方法不是系统抽样的是(　　) A．从标有1～15号的15个球中，任选三个作样本，按从小号到大号的顺序，随机选起点i0，以后选i0＋5，i0＋10(超过15则从1再数起)号入选 B．工厂生产的产品用传送带将产品送入包装车间前，在一天时间内检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品进行检验 C．做某项市场调查，规定在商场门口随机抽一个人进行询问调查，直到达到事先规定的调查人数为止 D．电影院调查观众的某一指标，通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈 解析：选C　A分段间隔相同，B时间间