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五年级英语上册unit 8教案.doc
5A Unit 8
一、教学要求
1、四会单词和词组:Children , a hill ,show, fish, fat, thin
2、四会句型: What do you/they have?
I/We/You/They have ……
What does she/he have?
She/He has ……
3、三会日常交际用语: We all like our ……
Look, …… and …… are coming .
Great!
4、三会单词和词组 a telescope, a tin-opener , a pot, a stove, a blanket, a towel
5、了解字母i在单词中的读音
6、会唱歌曲What do you have?
二、单元教材分析
本单元主要围绕“野营旅行”这个话题展开各项活动。通过孩子们在营地相互展示各自所带物品的情景,引出一些日常生活用品的词汇。本单元主要学习句型What do you/they have?I/We/You/They have …… What does she/he have? She/He has ……
在本单元中还设计了第六、第七单元中学过的现在进行时,教师在教学中要注意把已经学过的词语或语法和新授内容有机地结合起来。
Unit 8 (第一课时)
一、教学内容
B Look read and learn C Look and say
二、教学目标
1、能正确地听、说、读、写词fish和 What do you/they have?I/We/You/They have ……
2、能正确地听、说、读单词a telescope, a tin-opener , a pot, a stove, a blanket, a towel
三、教学重点
1、能正确地听、说、读、写词fish和 What do you/they have?I/We/You/They have ……
2、能正确地听、说、读单词a telescope, a tin-opener , a pot, a stove, a blanket, a towel
四、教学难点
三会单词的读音
五、教学准备
1、教具准备
1)六个物品卡片及
2)玩具电话
3)录音机和磁带。
2、板书准备:写好课题和日期。
六、教学过程
Step 1 Free talk and motivation
1 T: Boys and girls, this Saturday we’ll have a camping trip. Are you happy?
Ss:Yes.
T: What do you need for this camping trip?
Please discuss in groups and write down the names.
We can say we need ……..
(学生小组活动讨论)
2 T ask several groups to show “What do they need?”
Ss show the things they need.
3 T:What do you have, Group 1?
Group 1: We have ……
(多问几组)
Step 2 Presentation and practice
1 T(接上面):You have ……
I have ……..
Let me show you one by one.
T一一展示a telescope, a tin-opener , a pot, a stove, a blanket, a towel,a tin of fish
SS learn the new words.
2 Let Ss listen and read after the tape recorder. Then read the words together.
3 T: What do you have for this camping trip? Please show us.
(每组学生一起上台展示 We have ……)
每组学生说完后, T再问What do they have?
Ss: They have ……
Step 3 Look and say
T: The children will have a camping trip, too. What do they have? Please discuss in two.
Ss discuss in two: What do they have? They have ……
(说完再用书上句型重复一遍)
Step 4 Consolidation
T: This Sa
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