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【南方新课堂 金牌学案】2016-2017学年高中语文(人教版)必修一课件:10短新闻两篇
* 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.分析文中重要语句的深刻含义,体会新闻语言简洁凝练的特点。 2.分析《别了,“不列颠尼亚”》的现场描写与历史背景相结合的叙事特色。 3.分析《奥斯维辛没有什么新闻》的双线展开、表里交织的布局结构。 4.分析两篇新闻的情感倾向和抒发感情的艺术手法。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1.连线作者 (1)周婷、杨兴,是作者的合称,实际上作者是四人:周树春、杨国强、徐兴堂、胥晓婷,都是新华社记者。作为历史的见证人,他们真实、准确地记下了香港回归这一难忘的时刻,写下了《别了,“不列颠尼亚”》这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作,并在第八届中国新闻奖评选中荣获一等奖。 ? ? ? ? (2)罗森塔尔,(1922—2006),1922年出生于加拿大安大略省,后到美国求学并加入美国国籍。他在纽约市立学院上学时就是校报通讯员。1944年进入《纽约时报》后长期从事国际新闻报道,先后常驻印度、波兰、瑞士和日本,并于1960年获普利策奖的国际新闻奖。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 2.探寻背景 《别了,“不列颠尼亚”》 1840年英国发动鸦片战争,通过签订《南京条约》,强行割让和租借香港岛、九龙、新界等地区。为实现祖国统一和反对霸权主义,中国政府和英国政府经过22轮外交谈判,确认了中华人民共和国将在1997年7月1日对香港恢复行使主权。 1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事,也是世界历史上的一件大事。文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 《奥斯维辛没有什么新闻》 奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间建立的最大的集中营,被称为二战期间纳粹德国最大的“杀人工厂”。据统计,有400万人在这里遭到了杀害。《奥斯维辛没有什么新闻》是美国记者罗森塔尔战后访问奥斯维辛集中营博物馆后写下的,作者独辟蹊径,突破了“客观报道”“零度写作”的框框,把自己和其他参观者在奥斯维辛参观时的感受当作新闻的主要内容来写,字里行间充溢着个人的情感。发表之后,各大报纸争相转载,并获得了美国普利策新闻奖,成了新闻史上的佳作之一。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 3.词语释义 (1)引人注目:吸引人们注意,格外令人注意。注目,注视。 (2)凝重:文中指端庄;庄重。 (3)掩映:彼此遮掩而互相衬托。 (4)目瞪口呆:嘴里说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 (5)婆娑起舞:盘旋舞蹈的样子。 (6)惊恐万状:十分惊恐的样子。 (7)毛骨悚然:形容恐惧惊骇的样子。 (8)不寒而栗:不冷而发抖。指非常恐惧。? (9)明媚:(景物)鲜明可爱。(眼睛)明亮动人。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 4.词义辨析 (1)庄重 凝重 同:两者都有“严肃、不随便”的意思。 异:“庄重”着重指不随便,不轻浮,严肃认真,多用于言语、举止。“凝重”着重指端庄,多用于神态、脸色,还指(声音)浑厚、浓重。 应用 ①他想到历代一些名相重臣前来祭吊的那种虔诚,那种庄重,甚至长跪不起,涕泪交流的场面,一种深深的敬畏油然而生。 ②一则与“世界末日”有关的广告在网络上爆红:天空乌云密布,一片恐怖肃杀气氛,很多人在屋外神情凝重地张望着天空,他们轻轻下蹲,似乎在等待着什么。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 (2)管制 管治 同:两者都有“管理、治理”的意思。 异: “管制”指强制管理,强调强制力的作用。 指通过政权来控制、管理,强调“政权”的作用。应用 ①高层以身作则、带头垂范所产生的连锁反应将不只局限于交通管制措施的单一改革。若延伸到其他领域,必将起到“多米诺骨牌效应”的效果。 ②在微博传播背景下,政府若封锁消息,主导舆论的权力则会落到“个人媒体”上,最终政府会因丧失公信力而陷入管治危机。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 (3)邻近 临近 同:两者都指靠得近,距离不远。 异:“邻近”指地方靠近,指甲、乙两处在空间上相邻。“临近”指时间或地区靠近、接近;“邻近”有名词用法,而“临近”则没有名词用法。 应用 ①美国宇航局表示,人们不必担心会有哪颗邻近地球的恒星以超新星形式爆炸,并对地球构成致命危害。 ②圣诞、元旦双节临近,新年气息日浓,商家纷纷启动大规模促销活动,于是打折促销类的垃圾短信也席卷而来。 目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 2 3 4 (4)木然 茫然 同:两者都是由于对实际情况不了解而表现出的神态。 异:“木然”
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