李俊杰物理学习计划表模板2013313.docx

宜宾市优学堂培训学校学习计划表学生姓名李俊杰年级初三科目物理教师胡庆建表日期2013-5-26学生入学情况分析综合课前学校反馈的学生科目情况及实际上课过程中摸查到的学生情况，现将学生的科目状况分析罗列如下：1、该生学习态度端正，积极配合老师教学，学习认真努力，在主观上具备良好的学习基础。2、该生在基础知识的理解、知识的综合运用和解题思维及能力方面还存在较多问题和不足，对基础知识的记忆和解题能力方面有待强化和提高。3、从与该生的交流中分析，成绩不理想，有待增强中考信心和良好的物理解题思维和方法。学生个性化辅导方案本着学校“提高学生成绩，关注学生全面发展”的教育理念，根据学生现有的实际情况，现将学生个性化辅导方案大致方向罗列如下：（并在后页附有学生的课程计划表）1、通过交流和学习，对学生进行心里辅导，增强学生参加中考的信心，在进步和成功中去获得自信。2、根据学生要求和结合学生具体情况，以力学和电学的计算题型为主，对学生进行知识梳理、强化训练和查漏补缺。3、帮助学生正确理解物理基本规律，增强对基本知识的巩固和记忆，培养物理逻辑思维。进行专题学习和训练，在较短时间内培养良好的解题思维和技能。紧抓重点、难点和考点，增强辅导的实效性。4、在学习过程中，以近年中考试题为习题。帮助学生认识中考试题，加强中考试题练习，提高中考应试能力。任课教师班主任教学主管家长●优学堂意见交流区家长签名：注：请家长签名同意后让学员将学习计划表带回中心以便学习跟踪记录，如有疑问请尽快与中心联系。谢谢合作。上课时间学 习 进 度 跟 踪1内容及完成情况2内容及完成情况3内容及完成情况4内容及完成情况5内容及完成情况6内容及完成情况7内容及完成情况8内容及完成情况9内容及完成情况10内容及完成情况11内容及完成情况12内容及完成情况13内容及完成情况14内容及完成情况15内容及完成情况16内容及完成情况注：请家长签名同意后让学员将学习计划表带回中心以便学习跟踪记录，如有疑问请尽快与中心联系。谢谢合作。