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第七章《平面直角坐标系》水平测试题.doc

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第七章《平面直角坐标系》水平测试题

第六章《平面直角坐标系》测试题 姓名: 一、慎重选择,展示技巧!(每小题3分,共30分) 1.在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(-1,0),C(0,-3),D(0.6,0),E(0,0),F(0.1,0.1),其中在y轴上的有…( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如果点P(5,y)在第一象限,则y的取值范围是…( ) A.y<0 B.y≤0 C.y>0 D.y≥0 3.如果点M(x,4)不在第一象限,则x应满足…( ) A.x>0 B.x≥0 C.x<0 D.x≤0 4.已知点A(0,a)到x轴的距离是3,则a为…( ) A.3 B.-3 C.±3 D.±6 5.无论m取什么实数,点(-1,-m2-1)一定在…( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.如果点P(m,n)是第三象限内的点,则点Q(-n,0)在…( ) A.x轴正半轴上 B.x轴负半轴上 C.y轴正半轴上 D.y轴负半轴上 7.点P在第二象限,并且到x轴和y轴的距离都是2,那么点P的坐标为…( ) A.(2,2) B.(2,-2) C.(-2,2) D.(-2,-2) 8.将点P(3,-5)先向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到的点的坐标为…( ) A.(5,-1) B.(1,-9) C.(5,-9) D.(1,-1) 9.将点A(2,1)先向右平移( )个单位,再向下平移( )个单位可得到点A’(6,-2).其中括号里应填的数分别为…( ) A.2,1 B.0,-1 C.4,3 D.3,4 10.线段CD是由线段AB平移得到的,点A(-1,4)的对应点为C(4,7),则点B(-4,-1)的对应点D的坐标为…( ) A.(2,9) B.(5,3) C.(1,2) D.(-9,-4) 二、精心填空,展示耐心!((每小题2分,共22分) 11.在平面直角坐标系中,点(2,-3)位于第 象限. 12.在平面直角坐标系中,若点(x-2,6)在y轴上,则x= . 13.在平面直角坐标系中,将点(2,-4)向右平移 个单位,再向 平移 个单位,所得点的坐标为(4,2). 14.点A(-1,2)关于x轴的对称点坐标是 ;关于y轴的对称点坐标是 ; 关于原点的对称点坐标是 。 15.已知P(2m-6,m+1)在第二象限,则m的取值范围是 . 16.在平面直角坐标系中,点(3,0)与点(x,0)之间的距离为5,则x= . 17.通过平移将点A(-7,6)移到点A’(-2,2),若按同样的方式移动点B(3,1)到点B’,则点B’的坐标是 . 18.点P到x轴的距离是2,到y轴的距离是3,且在y轴的左侧,则P点的坐标是 . 19.在平面直角坐标系内,把点P(-5,-2)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位长度后得到的点的坐标是 . 20.将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1),则xy=___________. 21.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为 . 三、全面作答,展示智慧!(共48分) 22.(6分)有序实数对(3,2)和(2,3)表示的意义相同吗?如果有序实数对,表示某班位于第行第列的座位,那么有序实数对(3,2)和(2,3)分别代表什么? 17.如图,写出A、B、C、D、E、F、H各个点的坐标。(7分) 23.(6分)在如图所示的坐标系中描出下列各组点,并将各组内的点分别用线段依次连接起来. ①(-2,2),(-2,-1); ②(-1,2),(-1,-1),(0,-1),(0,2); ③(1,2),(1,-1),(2,-1),(2,2). 观察所得的图形,你觉得它像什么? 24.(8分)在平面直角坐标系中描出以下各点A(-2,0)、B(-1,3)、C(2,2)、D(2,-1). ①顺次连接A、B、C、D得到四边形ABCD; ②计算四边形ABCD的面积. 25.(12分)如图,A点坐标为(3,4),将三角形ABC先向下平移四个单位得到三角形A’B’C’,再将三角形A’B’C’向左平移三个单位得到三角形A”B”C”. ①请你在图上画出三角形A’B’C’

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