数与代数应用复习提高.docVIP

个性化教学辅导教案 学科： 数学 任课教师： 黄永富 授课时间： 13年3月 日(星期 ) 姓名 年级 小六 教学课题 数与代数应用 教学 目标 熟悉数、代数知识点及综合运算 2、熟悉数与代数考法及综合应用 重点 难点 数的综合灵活应用、代数应用 课前检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 课 堂 教 学 过 程 过 程 讲解上次课作业 知识点分析 例题分析 例1、 6、8、12的最小公倍数是（ ） 应用1：能够同时被3、4、9整除的最小正整数是（ ） 应用2：一个数被6、7、8除都余1，这个数最小是（ ）。 例2、a=2×3×5，b=2×2×3，则a、b的最大公约数是（ 　），最小公倍数是（　）。A=2×3×a，B=3×a×7，已知A与B的最大公约数是15，那么a=( )，A与B的最小公倍数是( )。汽车上有男乘客45人，若女乘客人数减少10％，恰好与男乘客人 例4、甲、乙两个班共有144人，甲班人数的62.5%与乙班人数的75%共100人， 问两个班各有多少人？ 课堂练讲 一、填空题 1．小刚上学期期末考试语文、数学两门课的平均成绩是87分，数学、英语两门课的平均成绩是93分，他的英语比语文多考了（ ）分。 如果a=3b（a、b都是不为0的自然数），那么a和b的最大公约数是( )，最小公倍数是( )。 3、甲数的小数点向右移动一位后，所得的数比原来大27.9，甲数是（ ）。 4、在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是120，差与减数比是1: 4， 减数是( )。 5、甲数的与乙数的和是60，甲数的 正好等于乙数，甲、乙两数的和是（ ）。 6．在一个停车场，共有24辆车，其中汽车是4个轮子，摩托车是3个轮子，这些车共有86个轮子，那么三轮摩托车有______辆． ，第二袋吃去了，共余下29千克，原来第一袋粮食重 千克。 等于B的 ，那么A必定比B小（A≠0） （ ） 三、选择题 1、如果用△代表同一个非零自然数。那么下面各式中，得数最大的是（ ）。 A．△÷　　 　B.△÷　 　C.×△　　 　D.△－ 2. 一个数的小数点向右移动两位，再缩小1000倍是3.45,这个数是（ ）。 A、0.345 B、3.45 C、34.5 D、345 3、将代数式×（a＋4）改写成×a＋4，新算式的结果比原算式( )。 A、大了 B、小了2 C、大了2 D、大了4 4、甲车间的人数比乙车间的2倍多a人，乙车间有40人，甲车间有( )人。 A、40＋a B、40－a C、(40－a)÷2 D、40×2＋a 四、怎样算简便就怎样算。 ÷＋× 7.32×4.8＋0.52×73.2 ÷[×(＋)] 五、应用题 某商店同时卖出两件商品，每件各卖得60元，但其中一件亏20％，另一件赚20％，问这两个商店卖出这两件商品是亏本还是赚钱？ 2、一批零件，原计划按5：3分配给师徒两人加工，现在师傅加工了1200只，超过分配任务的20%，而徒弟因病只完成他任务的60%，徒弟实际加工了多少只？ 3.　环形跑道周长是500米，甲、乙两人从起点按顺时针方向同时出发。甲每分钟跑120米，乙每分钟跑100米，两人都是每跑200米停下来休息1分钟。那么甲第一次追上乙需要多少分钟？ 课后作业 一、选择题 1. 下面算式中，结果最大的是（ ） A、300× B、300÷ C、300÷ 2、用自然数0,1,2,3能组成( )个各个数位的数字互不相同的四位数. A、15 B、12 C、24 D、18 3.一个数的小数点向右移动两位，再缩小1000倍是3.45,这个数是（ ）。 A、0.345 B、3.45 C、34.5 D、345 4、如果a、b都是自然数，并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公约数是（ ）。A、4 B、a C、b 5、一列数1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，….中的第35个数为( ) A. 6　 B. 7 C.8 二、填空题 1．两个数的和是196，其中一个