2018版高中数学第三单元导数及其应用3.3.1利用导数判断函数的单调性课件新人教B版选修.pptVIP

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  • 2018-03-13 发布于山东
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2018版高中数学第三单元导数及其应用3.3.1利用导数判断函数的单调性课件新人教B版选修.ppt

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反思与感悟 (1)讨论含有参数的函数的单调性,通常归结为求含参数不等式的解集的问题,而对含有参数的不等式要针对具体情况进行讨论,但始终注意定义域对单调性的影响以及分类讨论的标准. (2)利用导数法解决取值范围问题的两个基本思路 ①将问题转化为不等式在某区间上的恒成立问题,即f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立,利用分离参数或函数性质求解参数范围,然后检验参数取“=”时是否满足题意. ②先令f′(x)0(或f′(x)0),求出参数的取值范围后,再验证参数取“=”时f(x)是否满足题意. (3)恒成立问题的重要思路 ①m≥f(x)恒成立?m≥f(x)max. ②m≤f(x)恒成立?m≤f(x)min. 解答 第三章 §3.3 导数的应用 3.3.1 利用导数判断函数的单调性 1.理解导数与函数单调性的关系. 2.掌握利用导数判断函数单调性的方法. 3.能利用导数求不超过三次多项式函数的单调区间. 学习目标 题型探究 问题导学 内容索引 当堂训练 问题导学 知识点一 函数的单调性与导函数正负的关系 思考1  观察下列各图,完成表格内容. 函数及其图象 切线斜率 k正负 导数 正负 单调性 正 ___ [1,+∞)上单调_____ 正 递增 ___ ___ R上单调_____ ___ 负 (0,+∞)上单调_____ 正 负 正 递增 递减 ___ ___

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