中学联盟山东省聊城市高唐县第二实验中学九年级语文下册人教版教案：5 孔乙己.docVIP

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2018-03-14 发布于浙江
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中学联盟山东省聊城市高唐县第二实验中学九年级语文下册人教版教案：5 孔乙己.doc

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中学联盟山东省聊城市高唐县第二实验中学九年级语文下册人教版教案：5 孔乙己

年级科目九年级语文课题孔乙己主备人审核人总课时数教学目标 1.整体感知课文，认识孔乙己的这一人物形象。[来源:学科网ZXXK] 一、前置练习，积累知识 1.背景：《孔乙己》写于1918年冬天，当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在。孔孟之道仍然是社会教育的核心内容，这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店，艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活，就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状，思考当时的社会教育和学校教育，批判封建教育制度和科举制度。 2. 给下列加点的字注音咸亨（??? ）酒店砚（?? ）? 附和（?? ）羼（??? ）蘸（?? ）舀（?? ）? 打折（??? ）了?? 绽（??? ）出 3.解释下列词语分辩：格局：???????????????[来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网Z+X+X+K]