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(精选)【医学课件】水上活動安全介紹教学课件.ppt

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水域遊憩活動警示旗幟 「水域遊憩活動警示旗幟」之適用範圍以提供游泳等海灘活動,並設有救生人員專責守望之水域為原則。 旗幟之懸掛由該水域設置之救生組長視水域狀況判斷水域管理原則並懸掛適當之旗幟。 「水域遊息活動警示旗幟」分為四種,其色彩、形式、代表意義及懸掛原則分別如下: 可以在兩支紅黃旗之間游泳 色彩形式:上紅下黃,四角旗。 代表意義:救生員守望範圍,得於水域開放時間內,在兩支紅黃旗之間游泳。 懸掛原則:泳區開放時,懸掛於泳區範圍兩側邊界各一支。 建議尺寸:90cmX120cm 危險!請勿下水。 色彩形式:紅色三角旗。 代表意義:水域關閉,危險!請勿下水。 懸掛原則:因各種氣象因素、突發狀況或其他管理上之因素必須關閉泳區。 建議尺寸:90cmX120cm 當心!注意安全。 色彩形式:黃色三角旗。 代表意義:當心!水域狀況不佳,游泳特別注意安全。 懸掛原則:水域狀況並非平靜,不善泳者及老幼婦孺須特別小心。 建議尺寸:90cmX120cm 水域開放,適宜游泳 色彩形式:綠色三角旗。 代表意義:水域開放,適宜游泳。 懸掛原則:水域狀況在救生員守望之下,適宜開放供遊客游泳。 建議尺寸:90cmX120cm 自救與救人法 水溫、時間與存活率的關係 水 溫            存 活 時 間 0°C 15~30分鐘 5°C 30分鐘 10°C  1小時 15°C 2小時 20°C 5小時30分 水中自救 水中自救之基本原則為『保持體力 ; 以最少體力.而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放鬆肌肉,並減慢動作。 水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物體.使身體浮在水上,以待救援。 水中自救的方式 水母漂 韻律呼吸 踩水 仰漂 抽筋自解 水中脫衣 浮具製作 水母漂 深吸氣之後,臉向下埋在水中,雙足與雙手向下自然伸直,與水面略成垂直,有如藍水母狀之漂浮。 換氣時,雙手向下壓水,雙足前後夾水,再抬頭,利用瞬間吸氣.續成漂浮狀態,如此在水中便可以持續很長的時間。 水母漂 韻律呼吸 為一沉一浮之規律呼吸。吸一口氣後,雙手上舉、掌心向上撥水、雙足伸直下沉,下沉深度,約0-20cm即可,下沉後慢慢吐氣;然後掌心向下,雙手由身體兩邊下壓使頭部浮出水面,而後換氣、吸氣。如此反覆進行等待救援。 影片 踩水 踩水即立游,以腳踢水使身體垂直。踩水時僅口鼻露出水面即可、手足應緩慢、身體微向前傾以加大浮水面積、身體盡量放鬆。 踩水 仰漂 深吸一口氣後,頭部後仰,雙手像兩旁成大字狀,掌心向上,或雙手慢慢向頭上方併攏挺胸,全身放鬆。 換氣時應吸多(以口)呼少(以鼻)且迅速為原則。 仰漂 水上活動安全介紹 國立金門技術學院 董 燊 980905 大 綱 前 言 水域分類 意外成因分析 水上安全教育 自救與救人法 結 語 從溺水新聞談起 北市南港中華科技大學大四學生葉國貞,前天傍晚在禁止游泳的坪林鄉北勢溪溺水死亡…(2009-08-31.聯合報) 烏來鄉昨天下午3時,發生開南商工學生孫健智溺水死亡慘劇,這也是今年入夏以來烏來鄉第一起溺斃意外。(2009-08-24.聯合報) 北縣坪林鄉昨天發生兩起溺水意外,造成1死、1重傷意外。台北市民陳盈志在大舌湖戲水不幸溺斃;板橋市忠孝國中學生黃宣淳戲水時溺水,送醫後仍未脫險。 (2009-08-17.聯合報) 從溺水新聞談起 蘆竹鄉翔奕美語補習班前天帶學童到新竹縣北埔鄉卡米洛雙泉會館戲水,發生8歲陳姓女童溺水死亡… (2009-08-16.聯合報) 桃園縣私立光啟高中汽修科學生劉育呈今年6月郊遊時溺斃,士林地檢調查認為,同行的汽修科導師黃裕文,未制止學生在無安全設備的情形下戲水,未盡照顧學生的責任,依業務過失致死罪嫌將他起訴。(2009-08-12.聯合報) 金門后湖海灘戲水慘遭海浪沖走 奪五國中生(2009/8/2 金門日報) 教育部校安中心校安通報 教育部校安中心校安通報( 98.07.19 )顯示,7月至今發生4起學生溺水意外,4人死亡。 學生溺水死亡事件高峰期在6月、7月及8月等3個月。 97年6月有11起,7月16起,8月有13起。 今年到本月15日則有24名學生溺水死亡,其中大專校院學生3名、高中職學生4名、國中學生10名、國小學生6名及幼稚園學生1名。 教育部校安中心校安通報 學生自行結伴出遊發生溺水死亡的比率最高,達63%;其次為意外落水,占29%。 23起溺水死亡事件發生於下午,比率高達96%,且假日發生的比率為79%。 以發生地點分析,5名學生在台北縣溺水死亡、4名學生於宜蘭縣溺水死亡,人數較高,且於溪河流與海發生的比率共占75%。 美麗的金門 金門的水域分類 池塘 溪流

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