小学英语阅读指导课件.pptVIP

小学英语阅读指导 小学英语阅读指导 为什么要阅读？ 小学英语阅读指导 阅读的分类： 小学英语阅读指导 阅读的步骤： * * 授课教师： 贾玉超 地点： 河北顺平大王小学 1、提高学生听、说、读、写能力 2、提高学生的理解能力 3、丰富学生的课外知识 4、培养学生的自主学习能力 默读 写读 朗读 精读 默读是不出声地读书。是训练阅读能力的重要方法。速度快，不互相影响，保证环境的安静，便于更集中地思考、理解读物的内容。默读时要注意查找短文中的疑难点并做下标记，以理解短文的大体意思。读得快而又理解得深，才是高水平的默读。 俗语也有“好记性不如烂笔头”的说法。在学习英语过程中，我们要通过各种渠道（查词典，上网查阅，请教他人等）解决在阅读中遇到的陌生单词和陌生句式，并做记录。通过手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地获取更多的知识，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。 它是把文字转化为有声语言的一种创造性活动；是一种出声的阅读方式；就英语学习而言，朗读是最重要的。朗读是阅读的起点，是理解短文的重要手段。它有利于英语听、说能力的提高。 熟读而精思就是精读的含义。也就是说，要细读多思，反复琢磨，反复研究，结合生活实际边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。可以说，精读是最重要的一种阅读方法。它既能有助提高理解能力又有助英语写作。 默读 写读 朗读 精读 了解短文大意，查找阅读中的疑难点并做记录。 解决默读中遇到的疑难点并作批注（音标、词义），进一步正确理解短文。 结合批注朗读短文。 精思熟读短文，能用英语复述短文大意。 Woodpecker There are many apple trees in a garden. They’re good friends. One day an old tree is ill. There are many pests in the tree. Leaves of the tree turn yellow. The old tree feels very sad and unwell. Another tree sends for a doctor for him. At first, they send for a pigeon, but she has no idea about it. Then they send for an oriole, and she can’t treat the old tree well. Then they send for a woodpecker. She is a good doctor. She pecks a hole in the tree and eats lots of pests. At last the old tree becomes better and better. Leaves turn green and green. 小学英语阅读指导 Answer the quietions below. 1.Who makes the old tree feels sad and unwell? 2.Who is a good doctor for the old tree? 3.Does the oriole treat the old tree well? 4.At last ,does the old tree become better and better? *