项目教学法在《网页制作》课程教学中的运用.docVIP

项目教学法在《网页制作》课程教学中的运用 　　摘要:从分析传统教学方法在《网页制作》课程中的不足开始入手,提出项目教学法更适合于实现本门课程教学目标的观点,并详细介绍了基于项目教学法课程的主体与局部设计以及具体教学过程的实施步骤,最后得出了很直观的结论,并对教学过程进行了深入反思。 　　关键词:网页制作;教学方法;项目教学法 　　 　　Project Teaching Method Applying in the Course of Web Design 　　CHEN Xing-yuan 　　(Kunming Agriculture School, Kunming 650000, China) 　　Abstract: This article analysis the disadvantage of traditional teaching method in the course of Web design and point out the view that project teaching methods is better suitable to achieve the teaching goal of this course. It also gives the design of the main body and local, as well as brings forward the teaching executive steps of the concretes detail in project teaching method. Finally it draws an intuitionistic conclusion and thinks deeply about the teaching process. 　　Key words: Web design; teaching methods; project teaching method 　　计算机技术和网络技术的飞速发展把人类社会带进了信息化和网络化的高效时代,在这一信息环境下,人们的学习、工作和生活方式都发生了显著的变化。《网页制作》这门随着信息化时代而诞生的专业课程,运用传统的教学方法已经难以解决不断涌现的各种新问题,也无法达到令人满意的教学效果。因此,如何探索新的教学方法以适应信息化的发展并取得良好的教学结果,是亟待我们深入思考和积极寻求解决方法的问题。 　　1 传统教学方法应用在《网页制作》课程中的不足 　　《网页制作》是我校针对计算机网络专业和电子技术专业学生而专门开设的一门实作性很强的专业基础课程。这门课程的设置旨在培养学生综合运用专业软件进行静态网页设计和小型网站开发的能力,同时积累一定的实践经验,为今后从事相应的网站设计制作工作打下良好的基础。在传统教学方法中,教师一般依照教材章节的顺序来授课,在每个章节的讲授过程中,注重强调学生对本章知识点的理解和记忆,在理论课结束后安排学生在机房上机操作。这样的教学程序所造成的问题就是:学生学到的知识点为单点记忆,相对独立,很难融会贯通的掌握和理解。例如在《网页制作》课程中老师分门别类地讲解CSS、层、模板和表格等知识点后,学生们能够独立制作CSS、层及模板和表格,但是他们头脑中并没有构成系统的制作和应用过程,动手能力与创新能力环节非常薄弱。一旦要求把这些知识点结合起来制作一个具有实际应用意义的综合性网页,大多数学生就束手无策了。因此,这门课的传统教学方法的弊端往往导致一些学生从最初的对课程感兴趣,很快变成厌学、惧怕,甚至反感、抵触。达不到应有的教学效果不说,还违背了开设这门课程的初衷。为了改进传统教学方法,建议将项目教学法应用到《网页制作》课程的教学中来。 　　2 项目教学法在《网页制作》教学中的运用 　　2.1 什么是项目教学 　　“项目教学法”是指把整个学习过程分解为一个个具体的与实际生产经营有直接关系的工程或事件,以实现 “项目”工程来进行教学的方法。在项目教学中,教师只是起到知识引导的作用,学生之间由同学变为了同伴关系,依靠自主学习边学边做,不但极大地提高了学生的兴趣和积极性,也在一定程度上培养了学生自主学习和协作的能力。学生在学习后,能够完成实际生产或经营的项目。 　　2.2 项目教学法在《网页制作》教学中的具体运用 　　针对项目教学的优势,我对其进行了深入的思考。在具体教学中,我首先设计了一个大的项目“建立一个学校的网站”,然后确定了七个子项目,并且依照该方案对教学过程进行了如下设计: 　　2.2.1 基于项目教学中《网页制作》课程的主体设计 　　如表1所示。 　　2.2.2 下面以第二个项目“学校各部门介绍页面的实现”为例,具体说明基于项目教