人教版九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 (共13张PPT).ppt

课题3 走进化学实验室 科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？ 【注意】要遵守实验规则，注意安全。 中小学实验室规则 一、实验前必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理。　　 　　二、进入实验室后按编组就位，未经教师许可，不得动用仪器与试剂。 　　三、保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低，不准打闹，不准做与实验无关的事。　 　　四、认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 　　五、实验时遵守操作规程，注意安全，防止意外事故发生，如有迹象应立即报告教师。 　　六、细心观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告单，不允许抄袭别人的实验成果。 　　七、仪器与试剂不得滥用和损坏，因违章操作损坏仪器者应当赔偿。 　　八、实验完毕，必须清点仪器，摆列整齐，作好清扫工作，经同意后方可离室。 　　九、室内物品一律不得私自带出室外，损坏丢失仪器应立即报告教师。 ⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。 ⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。 ⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。 做好实验的要求 一、药品的取用 药品取用的原则 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 Ⅰ. 固体药品的取用 (1) 块状药品的取用 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部。以免打破容器 ① ② 固体药品一般盛放在广口瓶里，用药匙或镊子取用。 (2) 粉末状药品的取用 把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ Ⅱ. 液体药品的取用 答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染 【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。 (1) 倾倒液体药品 液体药品一般盛放在细口瓶里。 【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？ 答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。 【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ 答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染 (2) 量取一定量的液体药品 【注意事项】 1.量筒必须放平。 2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。 俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小 正确 ?用10毫升的量筒量取2毫升的稀盐酸。 (3) 用滴管取少量液体药品 用滴管取少量的液体 滴管 滴瓶 用后的滴管的放置 【注意事项】 1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。 用滴管向盛有锌粒的试管中滴加少量稀盐酸，观察现象 * 练习量筒的使用及读数 * 练习滴管的使用