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人教版(浙江专用)八年级英语下册教案:unit4 第一课时 Section A (1a-2d)
第一课时 SectionA (1a-2d) 1.重点单词:allow,wrong,guess,deal2.重点短语:writehimaletter,talkabout,lookthrough,workout3.重点句式:Whydontyoutalktoyourparents?Myparentsdontallowmetohangoutwithmyfriends.Igotintoafightwithmybestfriend.Whatswrong?Idontwanttosurprisehim.Idontwanttotalkaboutitonthephone.Ihadafightwithmybestfriend.Youshouldcallhimsothatyoucansayyouaresorry.Ifoundmysisterlookingthroughmythings.Butwhydontyouforgetaboutitsothatyoucanbefriendsagain?Althoughsheiswrong,itsnotabigdeal.Hopethingsworkout.1.重点短语和句型2.用Whydontyou...?向他人提出建议1.重点短语和句型2.用Whydontyou...?向他人提出建议一、预习课本P25-26新单词并背诵,完成下面的汉译英。1.允许____________ 2.错误的____________3.猜测____________4.协议____________二、认真预习1a-2d找出下列短语和句型。1.给他写一封信________________________________________________________________________2.谈论________________________________________________________________________3.查看________________________________________________________________________4.解决________________________________________________________________________5.你为什么不和你的父母谈谈呢?________________________________________________________________________6.我的父母不允许我和我的朋友逛街。________________________________________________________________________7.我和我最好的朋友打架了。________________________________________________________________________8.你怎么了?________________________________________________________________________9.我不想惊扰他。________________________________________________________________________10.我不想在电话上谈论这件事情。________________________________________________________________________11.你应该给他打电话以便你能给他道歉。[来源:学*科*网]________________________________________________________________________12.我发现我的妹妹正在查看我的东西。________________________________________________________________________13.但是为什么你不忘记这件事以便你们重新成为朋友呢?________________________________________________________________________14.即使是她错了,那也不是什么大不了的事情。________________________________________________________________________15.希望事情得到解决。________________________________________________________________________Step1 情景导入情景体现:一学生神情略显忧虑,教师上前查问:T:W
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