2014-2015学年高中生物(人教版,必修2)第3章第3、4节dna的复制与基因是有遗传效应的dna片段.pptVIP

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  • 2018-03-21 发布于广东
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2014-2015学年高中生物(人教版,必修2)第3章第3、4节dna的复制与基因是有遗传效应的dna片段.ppt

2014-2015学年高中生物(人教版,必修2)第3章第3、4节dna的复制与基因是有遗传效应的dna片段

1.DNA复制需要DNA模板、4种脱氧核苷酸作原料以及酶和能量。 2.DNA复制的特点是边解旋边复制和半保留复制。 3.基因是有遗传效应的DNA片段。 4.DNA中碱基对的排列顺序表示遗传信息。 5.DNA分子具有多样性和特异性。 目标预览: 1.概述DNA分子的复制。(重、难点) 2.举例说明基因是有遗传效应的DNA片段。 3.应用数学方法说明DNA分子的多样性和特异性。 4.说明基因和遗传信息的关系。(重点) 情境导入1: 一份重要的文化要留下完全相同的副本,最好的办法是将它复印一次。作为遗传物质的DNA,在传递信息的时候,也要进行复制。 情境导入2: 人的高矮、胖瘦、外貌等都与基因有关,现在科学家已经找到了与身高、肥胖相关的基因,几乎所有的生命现象都与基因有关,因此我们可以毫不过分地称基因就是生命的真谛。但是人们对于基因的认识,经历了一个漫长的过程。 1865年,在解释豌豆杂交实验中性状的遗传行为时,孟德尔首次提出了“遗传因子”的概念。孟德尔认为,生物的某种性状是由“遗传因子”决定的,传递下来的不是性状,而是“遗传因子”。“遗传因子”是颗粒状的,在体细胞中成对存在,在生殖细胞中单个存在。事实上,孟德尔所说的“遗传因子”只是代表决定某个遗传性状的抽象符号。 孟德尔在阐明“遗传因子”的传递规律时,认识到“遗传因子”具有两个基本属性。“遗传因子”世代相传;“遗传因子”决定遗传表现

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