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;第一单元 文化与生活;;(一）、文化“万花筒” 1文化形式：多种多样。 2文化现象：无处不在，无时不在。 （普遍性） 3文化特色：不同的区域，有不同的文化特色。（特殊性）;1、文化的内涵：;（1）文化是一种社会现象，不是自然现象，纯自然的东西不能称为文化。是人类社会特有的现象。; （4）、精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体.;区别： 文化（culture）：与“自然”相对，重点强调“化”的过程。 文明（civilization）：与“野蛮”相对，主要指“明”的结果。 联系： 文化发展中的积极成果就是文明;（三）文化的作用：;（三）文化的作用：;判断正误;判断正误;判断正误;(4)每个人的文化素养不是天生的,而是后天自发形成的。 (×) 提示:此观点错误。每个人的文化素养不是天生的,也不是后天自发形成的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 ;(5）被人们称作“城市的眼睛” 的雕塑决定着城市发展的文化方向。 (×) 提示:此观点错误。文化作为一种精神力量,可以转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,但不能将这种影响作用当作决定作用。; 自学成果展示 ——自主检测;【合作探究 提升能力】;（2）①文化对社会发展产生深刻的影响，这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。人类社会发展的历史证明，只有物质和精神都富有，才能自尊、自强、自信于世界民族之林。所以认为文化作用很大是正确的。②文化作为一种精神力量，转化为物质力量是有条件的，是认识世界、改造世界的过程中通过实践活动转化为物质力量的。认为文化直接转化为物质力量的观点错误。;;【课堂练习】 ;3、东晋画家顾恺之创作的《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（ ） A、艺术是文化的一种表现形式 B、文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 C、庐山的自然美也是一种文化 D、《庐山图》的创作属于文化活动;我精彩的暑假生活;我精彩的暑假生活;柳州夜景文化;古 今 文 化; 文化现象:无处不在(空间上);文化时处有，只是人特有