2017春北师大版语文七年级下册第1课《长江》导学案.docVIP

科目 语文 课题 长江 主备人 审核人 学案 类型 新授课 学案 编号 学 习 目 标 知识与能力： 体会借景抒情的写法。 过程与方法：反复朗读学习和品位本文的语言。 情感态度和价值观：领悟作者对祖国的热爱和赞美之情。 重点：学习借景抒情的写法。 难点：通过本文的学习体会作者对祖国对时代的赞美。 预习案：（15分钟，独立完成） 学法指导： 依据导学案有感情地朗读课文，对你喜欢的词句段进行圈点勾画并写上批注。 阅读资料助读部分，筛选勾画你认为重要的信息。　　　　　　 1）、舢板（ ） 驳船（ ） 堆栈（ ）粼粼（ ） 2）、根据词义填词语： （ ）：指时间长久。 （ ）：指极为辽阔广大，没有边际。 （ ）：脸上放出光彩。形容身体健康，精神饱满。 （ ）：形容水的明净。 二、在下列句子中的错别字下面画一横线，并在括号里改正： 1）、你这样的容光涣发，你的笑容多么甜美。 （ ） 2）、那往来穿唆的舢板和驳船，不止是停泊在江心的钻探船。（ ） 3）、呵，你以宽阔的江布的黎明和鳞鳞的水波，你以脸上展天的微笑。（ ） 4）、以自己的乳汁，千年万载地浦育了亿万子女的乳娘。（ ） 5）、它以鱼肚色抹着褛褛玫瑰红的署天。（ ） 三、按课文内容把下面的句子补充完整。 1)、我们看见你，你这样的_____________，你的笑容多么________。 2）、我想，那是祖国人民的无比的____________，那是祖国人民对于未来的______，祖国人民奔赴未来的__________，那是我们这个时代的__________，照耀得你的心像________________________,____________________________。 四、判断下面句子使用的修辞手法。 1、长江很早便醒过来，它以鱼肚色抹着缕缕玫瑰红的曙天，它以宽阔的江面上的黎明，它以四月的风吹拂着的麦浪似的水波，它以脸上展天的微笑，迎接过江的渡船上的火车和旅客。（ ） 2、你以宽阔的江面上的黎明和粼粼的水波，你以脸上展天的微笑，迎接着过江的渡船上的火车和旅客。（ ） 3、长江很早便醒过来。（ ） 4、哦，长江。哦，我们的古老的、古老的母亲，以自己的乳汁，千年万载地哺育了亿万子女的乳娘。（ ） 5从你流动和奔腾过来的、纵横广阔的土地上，山和一串串的明珠一般的湖泊。 （ ） 备注（教师复备栏及学生笔记）  装 订 线