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2016小学一年级下册语文教案 小鱼的梦 北师大版 1
小鱼的梦
第二课时
教?学?目?标?
知?识?
1、继续学习课文,说说小鱼的梦。?
2、会写本课6个生字,注意“它、曲、星”的笔画顺序。??
教育?
培养学生的创造性思维想象力。??
重?点?
学会写本课8个生字。理解课文说说小鱼梦见了什么。?
掌握“它、曲、星”的笔画顺序。?
方?法???
讲读、合作学习?
课?前?准?备?
生字卡片???、?课件?
教??师?活?动??
一、复习?
1、出示生字卡片,指名读一读,再全班读一读?。?
2、学生齐读课文。?
3、教师导入:今天,我们再一次走进小鱼的梦,看看小鱼都梦见了什么。??
1、音乐创境,播放摇篮曲:小鱼在贝壳里美美的睡着了,还做了一个甜甜的梦,在它甜甜的梦里会梦见什么呢?请你轻轻闭上眼睛,尽情想象你就是这条可爱的小鱼,你会梦见什么呢??
2、教师指名反馈:可爱的小鱼?,把你甜甜的梦说给大家听听吧!?
3、教师小结。?
4、集体读儿歌,可以边读边加上自己喜欢的动作。?
5、小组合作表演《小鱼的梦》。?6、试着背诵儿歌。?
1、教师出示生字卡片,学生读一读。?2、学生一小组为单位,交流生字在书写时的注意要点以及它们在田字格中的位置。?
3、教师引导,学生反馈,教师强调要点。(星、它、曲的笔画顺序。)?
4、学生练习写字,教师巡视指导。?四、小结?
五、作业?
1、把本课的生字?写一写。?2、有感情地朗读课文。???????????????????
wán??星xīng???它tā???曲qǔ????把bǎ????做zu?
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