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2016小学一年级下册语文教案 我的名字 北师大版 2
我的名字
第一课时
教?学?目?标?
知?识?
1、认字12个,积累新偏旁——父子头、女子旁和土字旁。?2、整体感知课文内容,熟练地朗读课文。?情感?
学会关心他人,帮助他人,尽到社会的责任。?
重点?识字、写字。?
难点?
朗读、背诵课文解“成长”的义在于学会关心他人,帮助他人,尽到社会的任。?
方法?
点拨、小组合作学习?
课?前?
准?备??课件、生字卡片?
教??师?活?动?
一、开门见山,出示课题。??
1、出示课题,出示课题。??
2、看到这个题目,你会想到什么???
3、这节课我们就来学习这首儿歌,了解一下“我的名字”。??
1、自读课文,标出生字。??
2、同位互相帮助,要求:不会的字请同桌帮忙。??3、检查生字的读音。??
4、学习课文体会文意:?自己读课文,思考:大人们为什么这样称呼我???
第一节:叔叔有什么难题,我可以帮助他?“我”帮助他了吗?怎么知道的?复述一下这个故事。??
第二至四节可以按以上的程序进行。??
学习最后一小节:齐读课文,自读体会:我热心帮助别人的行为使大家记住了我,感受到了春天般的温暖,给人们留下了美好的印象。??
5、指导朗读课文。??
6、认读生字。生字宝宝从文中跑出来了,你能认识他们吗???
7、你还能认识生字宝宝它们吗??三、指导书写生字。??
1、重点指导书写“奶奶”的书写方法。??2、练习书写生字。??
3、谈一下通过这节课的学习你知道了什么???四、作业:仿写一小节?。???
1、读课题质疑。??
2、初读课文。???
3、自渎课文,学习生字词。??
4、体会文意,思考问题。??
5、回答问题。???
6、齐读课文,感受温暖。???
7、自主识字。???
8、指导书写。??
9、课后小结。?10、完成作业。
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