（北师大版）2017春六年级语文下册1.1养花 教案.docVIP

第一单元 乐趣 养花 教学目标 1．学会7个生字，能正确读写下列词语：工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。 2．有感情地朗读课文，使学生体会养花既须劳动，又长见识，能给人们带来乐趣。 3．能从课文中找出点明中心的句子，并能说出课文是从哪几个方面表现中心的。 学习目标 1.我能正确读写词语。 2.我会有感情朗读课文。 3.我能理清文章脉络。 教学重点 知道课文所要表达的中心是什么及养花带来的乐趣，以及课文从哪几个方面来表现中心的，有感情地朗读课文。 教学难点 理解课文内容，体会作者从养花中得到的乐趣，培养热爱生活、健康向上的思想感情。 课时安排 两课时 教法 讲、读、思、议 学法 质疑、小组合作讨论 教学准备 资料书、小黑板 教学过程 第一课时 激趣导入 你喜欢养花吗？谁说说养花有什么好处？那么我们看文中老舍先生是怎么看待养花的？ 板书：养花。 二、介绍老舍、老舍养花 本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月 12日发表在《文汇报》上的一篇散文。 老舍，原名舒庆春，字舍予，生于北京一个贫民家庭。在“五四”新文化运动中，他开始用白话文创作。1937年，他的代表作长篇小说《骆驼祥子》问世。在现代文学史上影响很大。还创作了《方珍珠》、《龙须沟》、《月牙儿》、《西望长安》、《茶馆》、《四世同堂》等