（北师大版）2017春六年级语文下册1.2古诗二首 教案.docVIP

第一单元 乐趣 古诗二首 教学目标 1．学习本课11个生字； 2．背诵并默写两首古诗； 3．能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣； 4．感受乡村生活，陶冶爱美的情趣，养成积累的习惯。 学习目标. 1.我能正确流利地朗读这首诗 2.我能理解诗句，并用自己的话说说诗句的意思。 3.我正确默写诗歌。 教学重点　　　 1．背诵并默写两首古诗； 2．能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣； 教学难点 能用自己的话说说诗句的意思，想象诗句所描写的景象，激发学习古诗的兴趣 课时安排 两课时 教法 讲、读、思、议 学法 质疑、小组合作讨论 教学具准备 小黑板 教学过程 第一课时 一、导入 同学们，你们都学过哪些古诗呢？谁愿意背给大家听？今天，咱们再来共同学习一首，题目叫《四时田园杂兴》。 介绍作者。 （范成大（1126—1193）字致能，号石湖居士，吴郡（今江苏苏州）人，绍兴二十四年进士。其诗题材广泛，对农民的痛苦，官吏的残暴等都有反映，诗风清逸淡远。著有《石湖居士诗集》、《石湖词》、《吴湖录》等。） 二、释题并初步感知课文 1．释题：“兴”是什么意思？谁能用自己的话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？ 2．教师范读全诗，学生小声自读并思考：诗中都写了哪些人物？他们分别在干