（北师大版）三年级语文上册 第五单元 我和我们 儿童和平条约 第二课时 教案.docVIP

日月潭的传说 教材分析 这是一篇描写日月潭名字来历的传说故事。写了一对青年夫妇大尖和水社克服了重重困难，从恶龙嘴里救出了太阳和月亮的动人故事，体现了大尖和水社不畏强暴，舍己为人的崇高精神。 课文一共有11个自然段。 第1自然段有2句话。第一句写了大尖和水社这对夫妇过着快乐的生活。第二句是两个同样的句式：“每当……的时候”写出了他们在太阳和月亮照耀下耕种、织布，生活得很幸福。 第2自然段写有一天太阳、月亮突然不见了，他们很难过，决心找回太阳和月亮。这一段重点描写了太阳、月亮不见后天地间的景象，这也是大尖和水社决心找回太阳和月亮的原因。 第3—6自然段描述了大尖和水社历尽千辛万苦找到了被恶龙当玩具的太阳和月亮。一位老爷爷告诉他们，只有找到阿里山的金斧头和金剪刀才行。正如老爷爷所说，大尖和水社正是为了千千万万的人，才历尽千辛万苦来救太阳和月亮的。充分表现了他们舍己救人的精神。 第7—8自然段写大尖和水社找到阿里山的金斧头和金剪刀，制服了恶龙，救出了太阳和月亮。重点指导朗读第8自然段，体会大尖和水社不畏强暴，舍己救人的崇高精神。 第9—10自然段写他们从此在潭边守着，变成了高山。 第11自然段告诉大家这个潭叫日月潭，两座山叫大尖山和水社山。 教学目标 1、学会本课7个生字，会写10个生字。理解生字组成的词语，正确书写部分常用词语。 2、体会在句中补充相关内容可以将句子的意思表述得更加清楚。