国语阅读作文三部曲-新上国小.ppt

國語教學是提升閱讀與作文能力不二法門 精讀課文：架構設計、情意內涵、百變破題 朗讀和默寫 課文的延伸 出格的文法：動詞名詞化、名詞動詞化 古典文學初體驗：三國演義，前赤壁賦，七步詩，白話史記 為你寫詩 作品分享 送給臺灣的一首詩 繁華的臺北 車水馬龍的街道 經過了戰火洗禮的老城牆 成了一幅時光交錯的畫面 好山、好水的南投 高聳的青山 清澈的小溪 像畫中美景的日月潭 連國外遊客都指名的觀光聖地 古老的臺南 像一位愛說故事的老爺爺 訴說他年輕時英勇的事蹟 臺南特有的小吃 成為老城牆說故事時伴奏的樂師 風之城—新竹 有九降風曬成的米粉 Q彈的口感讓人感到到回味無窮 華麗的豎琴橋 臺灣人拍婚紗的聖地 連麻雀也成群結隊的來欣賞 港都—高雄 新鮮的海鮮 世排第三的腳踏車道 可愛的鴨子船 年老的大炮 雖然年事已高 卻不失當年的英姿 風采 ? 評語： 用最洗練的文字點出了台灣代表城市的獨有風貌，有歷史人文，有自然美景，古今交錯，描寫深入。 雨 雨，如一位魔術師 時多，時少 時大，時小 時長，時短 有時在清晨鬧 有時在傍晚笑 有時甚至歡騰一整天 夏雨 一位著急的年輕人 總是來去匆匆 讓人來不及躲避 夏雨 一匹匹健壯的馬 在空中奔馳 讓人來不及閃躲 春雨 一隻美麗的鳳凰 輕輕的翱翔於天地 她的細緻 讓樹笑了 她的浪漫 讓草跳起舞 她的華麗 讓花羨慕 她的美妙 讓人們 露出了淡淡的微笑 評語： 無論是破題的總說，還是對春雨、夏雨的描繪皆如詩如畫，嚴選用詞，雖然沒有深奧的語句，卻有深遠的意涵。 另外，老師很好奇，為什麼要先寫夏雨，再寫春雨呢？ 在雨中的分離 在春天下起綿綿細雨 我倆就要這樣分離， 在春雨的襯托下， 更顯著哀傷。 ? 在夏天下起滂沱大雨， 我倆就要這樣重逢， 在夏雨的襯托下， 更顯著熱情。 在秋天下起浪漫小雨， 我倆就坐上摩天輪， 在秋雨的襯托下， 更顯著溫柔。 ? 在冬天下起冰雹硬雨， 我倆就這樣分手， 在冬雨的襯托下， 更顯著冷漠。 評語： 「如怨如慕，如泣如訴，道是無情還有情！」 為這首詩再譜個曲，就是傳唱的情歌了！很動人。 格式的類疊，讓作品充滿節奏感。 台灣之歌 台灣， 一塊孕育我們的土地， 高山峻嶺， 深邃海溝， 我們出生在豐饒的土地。 哦，台灣，美麗的福爾摩沙！ ? 台灣， 一座海外仙境， 肥沃土地， 廣大漁場， 向我們搖手召換。 哦，台灣，美麗的福爾摩沙！ 台灣， 一座神奇的島嶼， 危險叢林， 幽暗深潭， 讓我們為之迷戀。 哦，台灣，美麗的福爾摩沙！ ? 評語： 飽讀詩書的定霖能從原住民、漢人、航海探險家等各種不同角度來詮釋台灣，呈現多樣迷人的神采。 台灣的知己—李定霖小作家。 臺灣的風光 臺灣 一個佈滿特色小吃的地方 鳳梨是大樹的特產 香蕉是旗山的象徵 粄條是美濃的米食 臺灣 吃出古早的美味 臺灣 一個好山好水的地方 螢火蟲是大自然的寶石 綠樹是大自然的恩典 油桐花是大自然的裝飾 臺灣 展現明媚的風光 臺灣 一個熱鬧非凡的地方 珍珠奶茶是遊客必點的飲料 安平古堡是遊客必去的景點 鳳梨酥是遊客必買的伴手禮 臺灣 唱出溫暖的情歌 臺灣 一個美好的國家 小孩是未來的主人翁 大人是國家的棟樑 老人是深藏的智庫 臺灣 活出光彩的生命 評語： 從各方面寫出臺灣的精采，真誠不浮誇，讓讀者感到身為臺灣人的榮幸。 我們有臺灣，真好！ 臺灣有宛瑩，真好！ 最後，跟大家分享，送給今年畢業生的一段話。 親愛的海星4-3： 恭喜你即將完成一個階段的學習歷程，往有無數個可能性的未來啟程。 還記得四年級時的社會課嗎？我們談到了八卦山上的土鳳梨，它味酸纖維又粗，賣相遠遜於其他新興品種，但因為找對了自己的角色定位，被製成了金磚，從此名揚天下。就像那土鳳梨，我們每個人都有不同的得到與失去，好好善用你擁有的，讓它協助你，完成你想要的人生；至於失去的，除了遺憾外，讓它柔軟你的心，能用一種更悲憫的角度去看待、理解這世上的不完美。 感謝緣分讓我們相遇，有你們真好，謝謝大家帶給老師兩年美好的時光。 淑娟老師 於2013仲夏 The End