【教案】2017新版沪科版八年级物理全册第10章机械与人第5节机械效率第2课时探究和测量机械效率导学案.docVIP

第2课时　探究和测量机械效率 【学习目标】 理解什么是机械效率能够设计实验测量斜面、滑轮组、杠杆等简单机械的机械效率并利用实验探究的数据计算机械效率知道机械效率总小于1。 【学习重点】 掌握机械效率的计算方法理解如何提高机械效率。 【学习难点】 探究斜面、杠杆、滑轮等简单机械的机械效率掌握影响机械效率的 行为提示： 1认真阅读学习目标用双色笔将行为动词画上记号。 2创设情景导入新课。 方法指导： 测滑轮情景导入　生成问题 机械效率是描述机械性能优良的物理量机械效率高的性能优良。机械效率的高低与所使用的机械工作时是否省力及省力的多少无关；与机械工作时的快慢程度无关；与机械工作时所完成的功的数量多少也无关。下面我们看书上第204页实验学习如何测量滑轮组的机械效率。 自学互研　生成能力 阅读课本第204页的内容读下面一段文字完成下列问题。 1如图所示分别测量每个滑轮组中钩码提升的高度并计算拉力所做的功利用×100%＝＝计算滑轮组的机械效率利用控制变量法比较几个滑轮组的机械效率的大小。由实验可知滑轮组的机械效率与物重和滑轮重有关系： (1)当有用功一定时滑轮的质量越小机械效率越大； (2)当额外功一定时物重越大机械效率越大。 2．提高机械效率的方法有哪些？ 答：提高滑轮组的机械效率的方法主要有：尽可能地增加物重减小动滑轮重减小绳重和滑轮转轴处的摩擦。 3根据上述分析小组讨论交流为什么使用任