细胞工程教案人教版高中生物必修一.docVIP

第课　细胞核——系统的控制中心 [学习目标]　1.理解细胞核是细胞生命活动的控制中心。2.掌握细胞核的结构。3.学会制作真核细胞的三维结构模型。 [重点提醒]　细胞核的结构和功能。 【基础梳理】 一、细胞核的分布和功能 1．用光学显微镜观察细胞，最容易注意到的就是__________。除了植物________________和哺乳动物____________等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。 2．细胞核的功能：细胞核是______________，是____________和遗传的控制中心。 二、细胞核的结构 1．核膜：____层膜。 2．染色质：细胞核中容易被____________染成深色的物质，主要由蛋白质和DNA组成。染色质与染色体是____________在不同时期的两种不同的_____________________。 3．核仁：与某种RNA的合成以及____________的形成有关。 4．核孔：实现核质之间的________交换和_________________交流。 三、制作细胞的三维模型 1．模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的、________性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是________的。 2．模型包括________模型、概念模型、________模型等。 【基础自测】 1．细胞代谢活动的控制中心是(　　) A．细胞质基质B．细胞器 C．细胞核D．细胞膜 2．细胞核最重要的功能是(　　) A．合成蛋白质的主要场所 B．进行能量转换和代谢的主要场所 C．直接调节生物体对外界刺激发生反应的场所 D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心 3．既具有双层膜结构，又能让某些大分子穿过的生物膜是(　　) A．线粒体膜B．液泡膜 C．叶绿体膜D．核膜 4．组成染色质的主要物质成分是(　　) A．DNA和蛋白质B．DNA和RNA C．RNA和蛋白质D．磷脂和DNA 5．细胞核中与核糖体的形成有关的结构是(　　) A．核膜B．染色质 C．核仁D．核孔 探究点一　细胞核的分布和功能 细胞核是系统的核心，控制着细胞的遗传特性，请分析： 1．真核细胞是不是都有细胞核？ 2．查阅资料分析，有细胞核的细胞是否只有一个细胞核？ 3．分析教材52页提供的资料，列表分析各个实验的方法、结果和结论。 序号 实验内容 实验方法 实验结果 得出结论 1 两种美西 螈细胞核 移植 将______美西螈胚胎细胞核移植到____美西螈去核卵细胞中 发育成的美西螈都是____的 美西螈皮肤颜色遗传是由__________控制的 2 横缢蝾螈 受精卵 用头发横缢蝾螈受精卵，一半有核，一半无核 ____的一半能分裂、分化，____的一半则不能 蝾螈的细胞分裂和分化是由______控制的 3 将变形虫 切成两半 切成的一半有核，一半无核 ____部分能生长、分裂、再生，具有应激性；____部分只能消化食物 变形虫的分裂、生长、再生、应激性是由________控制的 4 伞藻嫁接 与核移植 将两种伞藻的“帽”、柄、假根分开后，相互嫁接与______ “帽”的形状与具有细胞核的________部分一致 伞藻“帽”的形状是由________控制的 【思维拓展】　资料分析的4个实验中：1号实验缺乏对照，若增加“将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中”的实验步骤，将增强结论的说服力。实验2～4遵循了对照原则。 【典例1】　汉麦林(Hammerlin)的实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断(a)，再在近杯处切断(e)，此中间的茎(b)置于海水中可再生一个杯(c)，但将此杯切掉后，不能再生第二个杯(d)；(e)处不能再生出其他部分；(a)处可以再生一完整个体(f)，将其切断后的(g)处，还可再生一完整个体。这个实验可以说明(多选)(　　) A．决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息来自细胞质 B．决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核 C．杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果 D．(b)能再生一杯是因为(b)中含有与藻杯发生有关的物质 变式训练1　将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色绵羊的去核卵细胞中，并将此卵细胞植入一黑色绵羊的子宫内发育，生出的小绵羊即是克隆羊“多利”。那么，此克隆绵羊为(　　) A．黑色公绵羊 B．黑色母绵羊 C．白色母绵羊 D．白色公绵羊 探究点二　细胞核的结构 标出各部分的名称和功能，然后思考下列问题： a．___________________________________。 b．___________________________________。 c．_______________________________