福建省福州教育学院附属中学2017届高三10月月考语文试题（无答案）.doc

2016-2017学年高三年段10月月考试卷 语 文 考试时间：150分钟 试卷满分分值：150分 一、基础知识（18分） 1．下列句中没有通假字的一句是? 　　A．好古文，六艺经传皆通习之 ? ? ? B．则无望民之多于邻国也 ? 　　C．合从缔交，相与为一 ? ? ? ? ? ? D．君子生非异也，善假于物也 A．引以为流觞曲水 B．列坐其次 C．可怜体无比，阿母为汝求 D．快然自足，曾不知老之将至[来源:学科网] 3．对下列句中加点词的解释，正确的一项是(??? ) A．于是余有叹焉? 叹：叹惜 B．夫夷以近? 夷：平安 C．而人之所罕至焉? 罕：少 D. 火尚足以明也??????????明：明亮 4．下列句子中的“相”，意义不同于其它三项的是（ ） A.儿已薄禄相 B.登即相许和，便可作婚姻 C.吾已失恩义，会不相从许 D.不久当归还，还必相迎取。 5．对下列句子中加点词语的用法和意义相同的一项是（ ） A. 既其出，则或咎其欲出者????以其求思之深而无不在也 B．余与四人拥火以入???????险以远，则至者少 C．有怠而欲出者?????????有志与力，而又不随以怠 D. 而人之所罕至焉????????然力足以至焉[来源:Zxxk.Com] 6．下列各句中与例句句式特点相同的一项是 　　例：然而不王者，未之有也。 　　A．养生丧死无憾，王道之始也。 ? ?B．不拘于时，学于余。 　　C．蚓无爪牙之利，筋骨之强。 ? ? ? D．句读之不知，惑之不解。 ） A．火尚足以明也 常在于险远 B．固知一死生为虚诞 六王毕，四海一 C．侣鱼虾而友麋鹿 始舍于其址 D．西望夏口，东望武昌 顺流而东也 8．翻译下列句子(4分) 此所以学者不可以不深思而慎取之也。 二、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 地域歧视在我国至少已有两千多年的历史了，齐国的晏婴出使楚国楚玉当着他的面说齐人“善盗”，虽属故意羞辱，但也说明当时已存在地域歧视。 地域歧视产生的前提是地域差异，即同区域间因种种原因存在着差异，如在生治方式、生产方式、思想意识、风格习惯等各方面既有发达程度的不同，也有价值现念和习惯方面的不同。在这些差异中，以物质为主的方面有一定的客观标准，但以精神观念为主的方面更多的是主观标准。例如中原的儒家从先秦时就强调“华夷之辨”,歧视边远地区的少数民族。当时少数民族的发展水平的确落后于华夏诸族,但华夏人在精神上的优越感却只是一种虚幻的自信，并没有得到少数民族的认同。应该承认，贫穷和落后，特别是长时期的贫穷和落后，的确会造成当地人群的素质下降,滋生种种劣行恶习，甚至形成根深蒂固的习慣，反映在底层贫民中往往更加严重。 随着不同区域人口的流动，相互间的文明或野蛮、贫穷或富裕、先进或落后就会显现在对方面前，而相对野蛮、贫穷、落后的一方，一般处于弱势地位。尽管流动人口只是当地人口的一 部分,但由于外界只与他们接触，对他们的印象也就成为对当地全部人口的印象.所以，一个地方外迁或流出的人口的形象，往往会成为整个地方的形象.例如，北宋南宋之际，大批河南人随 宋室南迁，由于这批河南人中包括了皇族、高官、名流、巨商、富户，在而宋首都临安（今杭州）举足轻重，杭州人非但不敢歧视，还学着说河南话，以至今天的杭州方言还带北方味。但到大批河南人因天灾人祸四处逃荒时，河南人的优点往往被遮蔽了，操河南方言的人就成为被歧视的对象。 自古以来，一个地方的人受到歧视，基本上都是发生在这一地区由盛转衰、由富变贫、由中心而边缘之后，当河南处于“天下之中”,农业发达，商贾云集，洛阳、开封拥有首都或陪都地位之时，其他地方人既不会也不敢歧视河南人，还以能成为河南人为荣。今天全国不少家族都自 称祖先是河南人,就显示了河南曾经具有的无与伦比的地位。其实，其中不少人根本不是河南人，或者是从外地迁入河南，从此再也不提真正的祖籍。 在人口流动少、信息传播慢的条件下，优点和恶习的传播一般局限于同一地区，形成当地的文化特征。而这种特征一旦形成，就会长期存在。如经济上已经摆脱贫穷,但因贫穷形成的习惯还会延续相当长一段时间。同样，外界对当地的了解也会滞后，即使当地情况变了，原来的看法也不会轻易改变. 所以，要消除地域歧视，肯先应注意缩小地域间的差异,特别要促进贫困落后地区的发展。 其次，要在人口自由流动、信息充分交流的基础上，改变相互间片面、主观、滞后的认识。政府必须在法律上保证每个公民的平等权利，媒体要作客观、全面的报道，注意引导。对被歧视者而言，一方面要理直气壮地维护自己的权益；另一