【名师堂】2015-2016年语文人教版七年级下册：25.《短文两篇 夸父逐日》 第一课时 教案.docVIP

第25课《短文两篇 夸父逐日》 第一课时 教学目标 1.了解有关神话和山海经的知识，熟读并背诵课文。 2、掌握并积累逐走、入日、欲、大泽等一些文言词汇,借助书上注释读通并翻译课文。 3、感受夸父的形象。 教学重难点 理解夸父的英雄形象，体会夸父逐日的精神。 教学过程 新课导入 【设计意图：创设情境，拉近学生和文本之间的距离，激发学生学习的兴趣。】 同学们知道哪些神话故事？有《后羿射日》《盘古开天地》《嫦娥奔月》《女娲补天》等。神话是关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。今天咱们一起学习神话故事《夸父逐日》。 课堂实录 一、知识卡片 1.关于《山海经》：成于战国-西汉年间。18篇，作者不详，其中14篇是战国时期的作品，《海内经》4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。 2.夸父其人，中国古代神话人物，是我国古代神话中一个善于奔跑的人。《山海经·海外北经》还记载着一个“博父国”，经前人考证，“夸父”即“博父”，其国中的人都是巨人。他们的两只耳朵上各穿一条黄蛇作为耳珰，左右两手里各握一条黄蛇。 二、我诵读 1.自由地把课文诵读两遍，力求读准字音