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中学联盟山东省武城县四女寺镇明智中学八年级物理上册课件:4.3平面镜成像共25张PPT.ppt

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中学联盟山东省武城县四女寺镇明智中学八年级物理上册课件:4.3平面镜成像共25张PPT

4.3 平面镜成像 塔在水中的倒影 一、认识平面镜 表面是平的、光滑的反射面。 活动: 在日常生活中你,当你照镜子时你想过下列问题: (1)脸和脸的像大小相等吗? (2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗? 提出问题: 二、探究平面镜成像的特点: 平面镜所成 的像和物的大小有什么关系? 像和物到平面镜的距离有什么关系? 猜想与假设: 像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。 二、探究平面镜成像的特点: 1、怎样确定平面镜成像的位置? 设计实验: 用玻璃板代替平面镜 2、怎样比较平面镜成的像 和物的大小关系? 使用两根大小完全相同的蜡烛 3、怎样比较物与像到平面镜的距离关系? 用刻度尺测量 进行实验 实验步骤: (1)在桌面上铺一张纸,纸上竖立一块平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置。 (2)把一支点燃的蜡烛放在平面镜的前面,可以看到它在玻璃后面的像。 (3)再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到看到它和蜡烛的像完全重合。(这个位置就是蜡烛的像的位置吗?) (4)观察蜡烛的大小和像的大小是否相同;测量像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离是否相等:连接物体和像的连线与平面镜的关系. (5)移动点燃的蜡烛,重复以上实验。 实验数据记录 次数 蜡烛到平面镜的距离/cm 蜡烛的像到平面镜的距离/cm 蜡烛的像与蜡烛的大小关系 A与B位置的连线与平面镜夹角的大小 像是倒立的还是正立的 1 ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? 相等 相等 相等 900 900 900 正立 正立 正立 平面镜成像的特点 1.成_____、 _____、 _____ 正立 2.像与物到平面镜的距离_______ 相等 3.像与物体的连线与镜面_____ 垂直 实验结论 等大 虚像 进一步探究 1、移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 能接收到烛焰的像吗? 不能,说明平面镜成的是虚像。 2、如果玻璃板没有竖直放置 无论怎么移动B蜡烛都无法与 3、如果玻璃板过厚会出现什么情况? 在玻璃板的同一侧会看到同一支蜡烛的两个像。 将会出现什么情况? A蜡烛的像完全重合。 便于测出物和像到平面镜的距离 实验研究中的注意事项: 1、用玻璃板代替平面镜的目的是 便于找到像的位置 2、用两个大小相同的蜡烛目的是 便于比较像和物大小 3、刻度尺的作用 练习:小明做“观察平面镜成像”的实验,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B, (1)实验时,用玻璃板代替平面镜, 这样做的好处是 . (2)两段相同的蜡烛用于比较物与像 _____ 的关系。 (3)直尺的作用是便于比较像 与物 __________ 关系。 (4)物与像的连线与平面镜有什么关系_____ (5)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 _____ (选填“能”或“不能”)接收到烛焰的像,原因是 。 到镜面的距离 大小 便于找到像的位置 不能 平面镜所成的像是虚像 垂直 虚像 三、成像原理:光的 。 反射 实像与虚像 实像: 会聚形成的像。(特点:能用光屏承接。) 虚像: 会聚形成的像。 (虚像特点:不是真实光线汇聚该处,能看到但不能呈现在光屏上。) 实际光线 实际光线的反向延长线 四、平面镜的应用 (1)成像 (2)改变光路 1、凸面镜对光有 作用: 2、凹面镜对光有 作用: 发散 会聚 汽车的后视镜、反光镜。 反光装置。 凸面镜和凹面镜 应用: 拐弯处的反光镜 凹面镜 应用: 点燃奥运圣火装置 手电筒的反光罩 ※平面镜成像的作图 如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。 M N A B A’ B’ 1、作垂线 2、取等距离 3、画虚像

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