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分科课程复习课程.ppt
一、概念界定
二、历史与发展
三、优势与不足
四、一些思考;概念界定;分科课程的历史渊源;;;;;分科课程的优势与不足;;;;;讨论：从理念角度看,所有课程都应是整合课程；从实践角度看,所有课程都应是分科课程。
费尼克斯从培养完整的人的目标出发,提出的课程框架。
这个课程框架在理念上是整合的,在实践中是分科的。从本意上看,费尼克斯是要从知识与人的发展关系这个维度去探讨课程整合的,但最终还是要落到学科的“传统”中。;讨论：分科课程与综合课程的对立与统一、矛盾与共存;The end,thank you!
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