内蒙古鄂尔多斯市东胜区第二中学科粤版九年级化学下册教案：8.4常见的酸3.doc

第_____教案 _______年____月___日 星期____ 课题 8.4 常见的酸(3) 教 学 目 标[来源:学科网ZXXK] （一）知识与技能 1．通过分析一些有关复分解反应的实验事实，说出复分解发生反应的条件并能根据复分解反应的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。 （二）过程和方法 1．通过课本探究：粗盐提纯，学习溶解、过滤、蒸发等实验操作技能，并学会综合运用相关操作，分离、提纯固体混合物。 2．通过探究实验：粗盐提纯，培养学生的探究能力和实验操作能力。 （三）情感态度与价值观 1．通过对盐的化学性质的学习，能够用辩证的观点看问题，认识物质的普遍性和特殊性。 2．通过同学间的讨论、聊天，发展善于合作、勤于思考、严谨求实的科学精神。 重点 根据复分解反应的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。 难点 复分解反应条件的理解 课型 新授 教法 讲练结合 教学过程时间分配 【复习提问】1.盐的化学性质有哪些？ 2.测试有关化学方程式的书写。（抽查小组学生板演） 【提问引课】观察这些反应有何特点？和我们前面学过的反应一样吗?它就是我们这节课要学习的复分解反应。 【板书】（三）复分解反应 【学生自学】 学生阅读课本，然后回答问题。 （1）复分解反应的概念；（2）前面我们学过的反应哪些属于复分解反应？ （2）复分解反应发生的条件 【板书】 1．概念__________________________ （见课本P228） 板 书 设 计 生活中的酸、碱、盐 8.4 常见的盐（3） 三．复分解反应 1.定义： 2.表达式： 3．发生条件 集体 意见 课后 反思