2018届高考化学（人教版）专题复习课件：专题18 盐类水解和难溶电解质的溶解平衡.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 继续学习 题型全突破 10 高考帮·化学 专题十八　盐类水解和难溶电解质的溶解平衡 继续学习 题型全突破 11 2.蒸干盐溶液所得物质的判断规律 (1)考虑盐是否分解。如加热蒸干Ca(HCO3)2溶液,因其分解,所得固体应是CaCO3。 (2)考虑氧化还原反应。如加热蒸干Na2SO3溶液,因Na2SO3易被氧化,所得固体应是Na2SO4。 (3)弱酸阴离子易水解的强碱盐,蒸干后一般得到原物质,如Na2CO3等。 (4)盐溶液水解生成难挥发性酸时,蒸干后一般得原物质,如CuSO4(aq) CuSO4(s);盐溶液水解生成易挥发性酸时,蒸干灼烧后一般得对应的氧化物,如 AlCl3(aq) Al(OH)3 Al2O3。 高考帮·化学 专题十八　盐类水解和难溶电解质的溶解平衡 【考法示例2】 继续学习 题型全突破 12 下列有关问题与盐的水解有关的是 ①NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接金属时的除锈剂　②NaHCO3与Al2(SO4)3两种溶液可作泡沫灭火剂　③草木灰与铵态氮肥不能混合施用　④实验室中盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞　⑤加热蒸干CuCl2溶液得到Cu(OH)2固体 ⑥要除去FeCl3溶液中混有的Fe2+,可先通入氧化剂Cl2,再调节溶液的pH A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①②③④⑤ 高考帮·化学 专题十八　盐类水解和难溶电解质的溶解平衡 题型全突破 13 解析　①NH4Cl和ZnCl2均为强酸弱碱盐,溶液中N与Zn2+均发生水解反应,溶液显酸性,可以除去金属表面的锈; ②HC与Al3+发生相互促进的水解反应,产生CO2,可作灭火剂;③草木灰的主要成分为K2CO3,水解显碱性,而铵态氮肥水解显酸性,因而二者不能混合施用;④Na2CO3溶液水解显碱性,而磨口玻璃塞中的二氧化硅会与碱反应生成Na2SiO3,将瓶塞与瓶口黏合在一起,因此实验室盛放Na2CO3溶液的试剂瓶应用橡胶塞;⑤CuCl2溶液中存在水解平衡:CuCl2+2H2O Cu(OH)2+2HCl,加热时,HCl挥发使平衡不断右移,最终得到Cu(OH)2固体;⑥Cl2能将Fe2+氧化成Fe3+,且没有引入杂质,与盐的水解无关。 答案　D 继续学习 高考帮·化学 专题十八　盐类水解和难溶电解质的溶解平衡 【考法示例3】 题型全突破 14 列溶液在空气中加热蒸干并灼烧后,能得到相应溶质固体的是 A.FeCl3 B.KHCO3 C.Fe2(SO4)3 D.FeSO4 解析　Fe3+水解,生成Fe(OH)3,且氯化氢易挥发,导致蒸干时得到Fe(OH)3固体,再灼烧后Fe(OH)3分解生成Fe2O3,所以最终得到的固体是Fe2O3,故A项不能得到;KHCO3不稳定,加热易分解,故B项不能得到;加热时,Fe3+虽然水解,但硫酸难挥发,最后所得固体仍为Fe2(SO4)3,故C项能得到; FeSO4中Fe2+在空气中易被氧气氧化为Fe3+,灼烧后最终所得固体为Fe2(SO4)3,故D项不能得到。 答案　C 返回目录 高考帮·化学 专题十八　盐类水解和难溶电解质的溶解平衡 考法3 溶液中粒子浓度大小的比较 继续学习 题型全突破 15 考法透析　1..建立两个“微弱”的观念 比较溶液中粒子浓度的大小,考查内容通常既与盐类的水解平衡有关,又与弱电解质的电离平衡有关,而这两个平衡的共同特征为反应程度是“微弱”的。 (1)弱电解质只有微弱电离 如稀醋酸中,各粒子浓度由大到小的顺序为 c(CH3COOH)c(H+)c(CH3COO-)c(OH-)。多元弱酸分步电离,以第一步电离为主,