教育科学研究课题(区级)手册doc.docVIP

教 育 科 学 研 究 课 题 研究手册 立 项 编 号 JB1084 课 题 级 别 区级规划课题 课 题 名 称 小班幼儿户外体育区域活动中情境游戏环境创设策略的实践与研究 课题负责人 郑瑛 所 在单 位 嘉定叶城幼儿园 研 究 时 间 2010年9月——2013年12月 嘉定区教师进修学院科研室 2012年1月 制  《课题研究手册》使用说明 1. 《教育科学研究课题研究手册》（简称《课题研究手册》）一方面作为研究者自己对课题研究资料的汇总，另一方面作为科研管理部门对课题研究的过程管理电子档案。 2. 本手册中提供的样表均为区教育科研课题管理表格，与常规管理的表格完全一致，对原已填写的表格无须重新填写，只要将原有的表格复制过来即可。国家级、市级课题请课题在填写时根据具体情况进行替换。 3. 区及以上级别课题负责人需定期（一般在完成开题论证、中期汇报和结题验收后一周内）按要求填写手册，并将手册的电子稿发至进修学院科研室。为便于管理，发送电子文档时务必按“课题立项编号.课题负责人姓名（研究进程及完成时间）”格式命名（注：“研究进程”根据课题研究的实际情况填“开题”、“中期”、“结题”中的某一项）。如2011年立项编号为JB1185的课题，在完成开题论证后发送手册的电子文档命名应为：“JB1185.XXX（开”。 4. 填写手册时，手册中的提示部分内容均要删去，目录部分页码请根据实际情况在括号内填写。 目 录 1．课题申请书 （ ） 2．开题报告及附件 （ ） 3．中期报告及附件 （ ） 4．课题研究阶段主要成果 （ ） 5．课题结题表 （ ） 6．课题结题报告 （ ） 7．课题研究活动记录表 （ ） 8．课题研究有关附件 （ ） 9．附录1：嘉定区教育科学研究课题管理办法 10．附录2：嘉定区教育科学研究课题成果鉴定评价参照指标（试行） 11．.附录3：嘉定区教育科研重点课题结题验收操作流程 12．附录4：嘉定区教育科研规划课题结题验收操作流程  嘉定区教育科学研究课题 申 请 书 立 项 编 号 JB1084 课 题 名 称 小班幼儿户外体育区域活动中情境游戏环境创设策略的实践与研究 课 题 负 责 人 郑瑛 负责人所在单位 嘉定叶城幼儿园 填 表 日 期 2012年8月 嘉定区教育科学规划领导小组办公室 2011年6月印制 填 表 说 明 一、每项课题限报负责人1人。课题申请人必须是该课题的实际主持者，并在该课题研究中承担实质性任务。课题组主要成员是指除课题负责人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等，人数不得超过11名。 二、每一申请人同一时间内只能承担一项教育系统市、区级研究课题。以前申报的市、区级课题尚未结题，未经市、区科研管理部门鉴定和验收者，不能再次申报。 三、申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。“单位推荐意见和信誉保证”项，只需将提供的一段文字复制到表中指定的位置即可，不需另行表述。 四、部分栏目填写说明 1.有选择项的直接将所选的代码填入前方框内。 2．为便于分类评审，在封面设置的“申报编号”栏填写由“研究领域”与“学科分类”两部分代号组成（具体代号见表中第一项“数据表”中），“研究领域”代码在前，“学科分类”代码在后，研究领域包含多个学段填较高学段的代号。如小学语文为B1，中小学德育为A9。封面上 “立项编号”栏不用填写。 3．课题名称应准确简明，反映研究内容，最多不超过32字（包括标点符号）。 4．工作单位按单位和部门公章填写全称。 5．通讯地址按所列的三个部分详细填写，必须包括街（路名）和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。 6．课题设计论证活页上，必须填写课题名称。活页文字表述中不得直接或间接透露个人信息（包括姓名、所在单位、特定称谓等）及相关背景材料。 五、本表用计算机认真如实填写，须严格按照提供表样的设计。报送纸质《申请书》和“课题设计论证活页” 一式四份（均需单独装订）。《申请书》所有文本用A4纸双面打印，于左侧装订。 一、数据表 课题名称 小班幼儿户外体育区域活动中情境游戏环境创设策略的实践与研究 研究领域 c A．基础教育（中学）B．基础教育（小学） C．学前教育 D．成人教育 E．职业教育 F．特殊教育 G．高等教育 学科分类 12 1．语文 2．数学 3．外语 4．物理、化学、生物、科学、自然 5．政治、历史、地理、思品 6．音乐、体育、美术 7．信息技术、劳动技术 8．教育管理 9．德育 1