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铁渠庙小学班主任工作手册班 级：班 主 任：2017-2018学年度第一学期目录一、全班学生基本情况二、班级学生名册及家长联系方式三、班级简况分析四、班级工作主要内容及措施五、班主任工作计划及工作安排六、班级工作记录七、优秀学生情况分析八、后进生情况分析与转化记录九、班集体或学生获奖记录十、期末工作总结全班学生基本情况全班学生数人男人三好学生队干部女人后进学生数品德习德德德人特殊学生数独生子女数学习人具体情况分析品德学习体质干部状况。班级形成情况班级特点铁渠庙小学班学生名单及家长电话?序号学生姓名 性别家长姓名联系电话?序号学生姓名 性别家长姓名联系电话?序号学生姓名 性别家长姓名联系电话三、班级具体情况分析:（1）班级概况（具体到人）:学生总人数:男生人数:女生数:班长:副班长:学习委员:劳动委员:生活委员:体育委员:纪律委员:优秀学生:后进学生：家境贫困学生：（2）班干部职责分配正班长：负责领读、排队、处理偶发事件、向班主任反映问题等。副班长：负责管理班级的纪律和检查眼保健操。学习委员：协助课代表收发本子，建立互帮互助小组帮助学习有困难的同学。劳动委员：每天检查班级卫生，督促值日生完成任务。生活委员：负责值日后投放垃圾袋，每天放学后清理讲台。文娱委员：音乐课上领唱，班会课时组织同学表演文娱节目！体育委员：整队，领操、协作体育老师工作。其他岗位：（1）语文课代表： （2）数学课代表：（3）科学课代表： （4）英语课代表：（5）书架整理员： (6)卫生工具摆放员：（3）轮流值日表第1组第2组第3组第4组第5组（4）值日生职责：1、值日组长负责分配任务、擦黑板、倒垃圾、整理清洁工具，并协助组内同学清扫工作；2、值日生每天早读前和下午放学后都要打扫教室及公共场地。要求扫干净地面上的垃圾，排齐课桌，摆好清扫工具。3、督促同学保持教室的整洁，及时制止乱扔果皮纸屑的行为。四、班级工作主要内容1、 德育（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；（2）以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；（5）建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力；（6）结合“十、一”等各种节日，进行爱国教育；2、智育（1）继续开展“课前十分钟新闻汇报”活动；（2）成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；（3）在学生中培养竞争意识，有“赶、帮、超”的竞争与合作的学习风格；（4）开展写好字，读好书，做好文的活动；（5）鼓励学生努力学习，因材施教，发展个性教育；3、纪律方面（1）课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。（2）课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄，开展有特色的班级活动，组织学生积极参加学校里的课间活动。体育：认真做好每天的阳光大课间跑步、足球操等体育活动，上好每一节体育课，开展有益、健康的课间活动，培养学生的健康意识和锻炼身体的习惯，增强学生体质；3、其他方面：（1）布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；（2）丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；（3）要求学生认真上好各专业课，均衡发展。具体措施：1.重视养成教育：良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、 培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，