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【三维设计】2016秋人教A版高中数学必修2课件:4.2.1 第1课时直线与圆的位置关系

4.2.1 直线与圆的位置关系 第一课时 直线与圆的位置关系 1.直线与圆有3种位置关系 2.直线Ax+By+C=0与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系的判断 判断直线与圆的位置关系,一般常用几何法.因为代数法计算烦琐,书写量大,易出错,几何法则较简洁,但是在判断直线与其他二次曲线的位置关系时,常用代数法. [例1] 若直线4x-3y+a=0与圆x2+y2=100有如下关系:①相交;②相切;③相离,试分别求实数a的取值范围. [类题通法] 直线与圆位置关系判断的3种方法 (1)几何法:由圆心到直线的距离d与圆的半径r的大小关系判断. (2)代数法:根据直线与圆的方程组成的方程组解的个数来判断. (3)直线系法:若直线恒过定点,可通过判断点与圆的位置关系判断,但有一定的局限性,必须是过定点的直线系. [活学活用] 1.直线x-ky+1=0与圆x2+y2=1的位置关系是(  ) A.相交    B.相离 C.相交或相切 D.相切 答案:C 2.若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a的取值范围是(  ) A.[-3,-1] B.[-1,3] C.[-3,1] D.(-∞,-3]∪[1,+∞) 答案:C [例2] 过点A(-1,4)作圆(x-2)2+(y-3)2=1的切线l,求切线l的方程. [解] ∵(-1-2)2+(4-3)2=10>1, ∴点A在圆外. 法一:当直线l的斜率不存在时,l的方程是x=-1, 不满足题意. 设直线l的斜率为k,则方程为y-4=k(x+1), 即kx-y+4+k=0. 2.过圆外一点(x0,y0)的切线方程的求法. 设切线方程为y-y0=k(x-x0),由圆心到直线的距离等于半径建立方程,可求得k,也就得切线方程.当用此法只求出一个方程时,另一个方程应为x=x0,因为在上面解法中不包括斜率不存在的情况,而过圆外一点的切线有两条.一般不用联立方程组的方法求解. [例3] 已知圆的方程为x2+y2=8,圆内有一点P(-1,2),AB为过点P且倾斜角为α的弦. (1)当α=135°时,求AB的长; (2)当弦AB被点P平分时,写出直线AB的方程. [典例] 过点A(3,1)和圆(x-2)2+y2=1相切的直线方程是(  ) A.y=1        B.x=3 C.x=3或y=1 D.不确定 [易错防范] 1.解题时只考虑所求直线的斜率存在的情况,而忽视了斜率不存在的情况,而错误地选A;若只考虑斜率不存在的情形,而忽视了斜率存在的情况,而错误地选B. 2.过一点求圆的切线时,首先要判断点与圆的位置关系,以此来确定切线的条数,经过圆外一点可以作圆的两条切线,求解中若只求出一个斜率,则另一条必然斜率不存在. [成功破障] 已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=4,则过点(3,5)并与圆C相切的切线方程为________. 答案:5x-12y+45=0或x=3 结 束 首 页 末 页 上一页 下一页 首 页 末 页 上一页 下一页 结 束 直线与圆的位置关系 [导入新知] __________公共点 相离 只有__________公共点 相切 有__________公共点 相交 交点个数 位置关系 两个 一个 没有 两 一 零 < = > > = < [化解疑难] 直线与圆位置关系的判断 切线问题 弦长问题 11.过一点求圆的切线方程的解题误区 * * 结 束 首 页 末 页 上一页 下一页

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