高考语文一轮复习第一章语言文字的运用专题二标点与词语核心突破一掌握关键的高考真题研究能力课件.pptVIP

核心突破一　掌握关键的高考真题研究能力 ——精做真题，研判方向 第一章 专题二 [考点要求]　 1.标点符号的正确使用 2.词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用 1.(2013·浙江)下列各句中，加颜色的词语运用正确的一项是 A.倒金字塔形的“421”家庭结构使得居家养老陷入困境，社会养老服 务体系又不够完善，以至中国养老问题日趋严重。 B.有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细 大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。 C.面对河水严重污染的现状，大学生自愿组成暑期社会实践小分队，满 怀热诚地进行生态环境调查，积极宣传环保理念。 D.随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现， 其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。 √ 答案 解析 试题评点 1 2 3 4 5 解析　本题从用错对象、望文生义等角度设误考查词语的使用。A项以至：连词，直到，表示在时间、数量、程度、范围上的延伸；用在下半句话的开头，表示由于上文所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。要注意与“以致”区分开。以致：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。 B项细大不捐：小的大的都不抛弃。捐，抛弃。此处属望文生义，误将“捐”理解为“捐献”。 C项热诚：热心而诚恳。应用“热忱”。 D项不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。卒，尽、完。此处属望文生义。 1 2 3 4 5 试题评点　该题完全沿用了往年的命题思路，连词语的布局都没有变化。表现在：①词语选用一实、一虚、两成语形式；②重点考查对词义的理解和在具体语境中判断词语使用是否正确的能力；③所选语句大多与社会热点密切相关，体现了语言的时代性和实用性。 1 2 3 4 5 2.(2014·浙江)下列各句中，加颜色的词语运用正确的一项是 A.从小到大，母亲一直是你的守护天使，当母亲需要你的时候，不要推 托工作繁忙，久不回家，哪怕是一句问候，也是给母亲最好的安慰。 B.社会需要个体的行动，每个人都应该从身边做起，从实事做起，不需 要太多的空话，赞同这种观点的，远不只一个人。 C.相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火 的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。 D.解决问题一般有两种思路：一种是将问题变小，小意味着成本低，好 办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。 √ 答案 解析 试题评点 1 2 3 4 5 解析　A项推托：借故拒绝。与其后的“工作繁忙”相照应，使用正确。 B项“不只”是连词，意思是“不但，不仅”，后面要有与之相呼应的连词。这里应用“不止”。“不止”表示超出某个数目或范围。 C项不瘟不火：指表演既不沉闷也不过火。用在这里不合语境，应用“不温不火”。不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中。可以形容人的性情温和，也可以形容销售行情不火爆。 D项大而化之：原指使美德发扬光大，进入化境；现常用来表示做事疏忽大意，马马虎虎。此处属望文生义。 1 2 3 4 5 试题评点　该题命题与前几年尤其是2013年完全相同，考查两个成语、一个实词和一个虚词的运用。值得注意的是，该年的两个双音节词重在区别易混的同音词：“推托”与“推脱”，“不只”与“不止”。 1 2 3 4 5 3.(2015·浙江)下列各句中，加颜色的词语运用不正确的一项是 A.在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华 尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？ B.在外打拼数十年后，他回到了家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希 望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。 C.长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重 侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。 D.在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以 无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。 √ 答案 解析 试题评点 1 2 3 4 5 解析　A项何况：用反问的语气表示更进一层的意思。用在此处恰当。 B项结余：结算后余下的钱、物等。不合语境。此处应用“节余”(指因节约而剩下的钱或东西)。 C项息息相关：呼吸相关联，形容关系密切。用在此处恰当。 D项蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。褒义词，用在此处恰当。 1 2 3 4 5 试题评点　该题命题形式与前几年高度一致。四个词语，一实、一虚、两成语，均为常见常用的。所选语句多与现实生活有关，体现了语言的时代性和实用性。不同的是题干由过去的“正选型”改为了“负选型”，难度略有降低。 有意思的是，答案中的“结余”与“节余”有点像在语境中