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- 2018-04-09 发布于天津
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基础教学知识第十三讲——修辞手法.ppt
; 修辞——
;常见的修辞手法;修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。
; 小明:他的脸上满是皱纹。
小丁:虽然刚六十岁,但他的脸已被深深的皱纹切破了,像个核桃。
小明:他的脸愁苦的绷着。
小丁:他那张脸皱缩得像个干瘪的茄子,不知怎么会那么愁闷? ;精彩表达一;名人写“瘦”; [提醒]
一位作者描写人物,喜欢这样用比喻:
“棕色的头发像巧克力”,“桃红色的脸上嵌着一对芝麻色的眼睛”,“圆圆的鼻子像个奶油小蛋糕”,“樱桃一样的小口”,“鲜藕似的手臂”……
半个月后,编辑部退稿了,信中还有一张小纸条,上面写着:“今后写作,请在吃完饭以后。……”
聪明的你请告诉我:上面这个小幽默告诉我们,在运用比喻时应该注意什么?; 仔细观察罗中立的油画《父亲》,运用比喻,通过描写外貌表现出人物的神韵。; 一张古铜色的老脸上,满 是艰辛岁月耕耘出的一条条车辙似的皱纹。在这张刻满了皱纹似的面孔上,微笑显得那么的勉强与无助。
他的手中端着一个破旧茶碗,那犁耙似的手啊,会创造了多少大米白面,多少大豆高粱!
他的身后,是汗水换来的一片金黄。; 巧用比喻——外貌中揭示人物个性。; 他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点
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