星源小学学生养成教育内容.docVIP

小学阶段 初步培养学生集体主义观念，养成尊重他人、举止文明、关心他人、善待自己、热爱学习、热爱劳动、热爱生活、勤俭节约、助人为乐、身心健康、遵规守纪、爱护环境、保护自然生态文明的行为习惯以及正直、诚实、勇敢、坚强的心理品质。 1.道德与文明 行为举止 （1）维护国家荣誉，尊敬国旗国徽，会唱国歌，升降国旗时自觉肃立、脱帽行注目礼，少先队员行队礼。 （2）见到老师、客人主动问好。回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。 （3）自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。 （4）接受或递送物品时要起立并用双手。接受帮助后，微笑向对方道谢。 （5）向人请教，态度诚恳。 （6）不打架，不骂人，不说脏话，不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。 （7）集合做到“快、静、齐”，公共场所不喧哗，观看比赛文明喝彩。 诚实守信 （8）言行一致，说话算话，不说谎话，不弄虚作假。答应的事情难完成或没完成的，应向对方说明原因，用诚挚的态度向对方表示歉意。 （9）借他人钱物要及时归还，损坏东西要赔偿。拾到东西要及时归还失主或交给老师。 尊重他人 （10）同学之间互相尊重，团结互助，真诚相待，正常交往，不欺负他人，也不允许他人欺负自己，不戏弄他人，不在同学背后说闲话。发生矛盾多做自我批评。 （11）平等待人，与人为善。尊重他人人格、民族风俗、宗教信仰。谦恭礼让，尊老爱幼，努力帮助行动