【创新设计】2016-2017学年高中数学人教版必修5“同课异构”教学课件 1.1.1正弦定理（一）.pptVIP

自主探究 3. 正弦定理可以解决哪几种三角形问题？ （二）深层探究 4. 正弦定理有哪些变形？ 答：（1）两角任一边；（2）两边一对角 答：变式1：a＝2RsinA，b＝2RsinB，c＝2RsinC. 变式3：a:b:c＝sinA:sinB:sinC. 自主探究 （三）拓展探究 1. 你能用外接圆法证明正弦定理吗？ A B C ● 自主探究 （三）拓展探究 A B C D ● ∴ sin∠ABC=sin∠ADC 自主探究 （三）拓展探究 ● A B C O D 自主探究 （三）拓展探究 2. 你能用正弦定理解释 “大边对大角”吗？ 答：在ABC中，不妨设a b，则由正弦定理得2RsinA2RsinB，即sinAsinB. ② 若A是锐角，B是钝角，显然有A B； 自主探究 （三）拓展探究 所以，正弦定理非常好地描述了任意三角形中“边”与“角”的一种准确的数量关系. 典例突破 两角任一边 典例突破 两角任一边 典例突破 两边一对角 典例突破 两边一对角 典例突破 解题反思 【解题反思】 1. 从解题过程和结果上看，上述两个题型有什 么不同？ 【答】 (1)“两角任一边”题型的解是唯一的； (2)“两边一对角”题型的解不具有唯一性，最后要根据条件检验解的合理性. 典例突破 解题反思 2. 你能否解释为什么“角角边