江苏省连云港市东海县晶都双语学校语文（苏教版）八年级下册：第二单元 纪念白求恩.pptVIP

学习目标 1.正确朗读课文，掌握生字词 2.学习白求恩共产主义精神，理清文章思路 议论文 白求恩生平 诺尔曼·白求恩（1890－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国．1月间经延安到达晋察冀边区。 第一次“先学后教” 大声自由朗读课文圈画出生字词，标出字音 （5分钟） 第二次“先学后教”（整体感知） 自学指导： 运用几句精辟的话赞扬和评价白求恩的崇高精神。（在文中每一段找出原句） 白求恩精神 就是共产主义的精神，就是国际主义精神， 就是毫不利己专门利人的精神，就是对技术精益求精的精神。 第三次“先学后教” 自学指导： 1.文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容？有什么作用？ 2.把文章第一段分成三层并概括层意. 点拨: 介绍白求恩同志的国籍、政治面貌、年龄、来华目的、经历及牺牲情况介绍得一清二楚，为后面的论述提供基础，突出了年龄和路途之远，更显得白求恩的做法难能可贵。 当堂训练： 《伴你学》21页：3、8、9题。 * * * * * * 纪念白求恩 毛泽东 论点： 论据： 论证： 议论文三要素 中心论点 分论点 道理论据 事实论据 道理论证 举例论证 对比论证 比喻论证 引用论证 议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。 作者对所议论的问题（事件，现象，人物，观念等）所持的见解和主张 是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据  运用论据来证明论点的过程和方法 1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”。 白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。 读准下列加点字的音。 qiǎn ài chén niān xùn bǐ jì 派遣( ) 狭隘( ) 满腔热忱( ) 拈轻怕重( ) 以身殉职( ) 鄙薄( ) 晋察冀( ) 纯粹（ ） cuì “一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 要点： 赞扬白求恩同志的国际主义精神。 第一段重点句： “白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 要点： 赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第二段重点句： 第三段重点句： 要点： 赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 “白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。” 第四段重点句： 要点： 号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 “我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。” 第一层：高度概括白求恩同志的主要 事迹。 第二层：高度概括白求恩的思想和行 动。 第三层：引用马列主义观点论述白求 恩同志具有伟大的国际主义精神。 第一段：可以分为三层。