人教版八年级数学下册导学案 16.3.1 二次根式的加减（无答案）.docVIP

二次根式的加减 学习目标： 使学生知道什么是同类二次根式,会辨别两个根式是否同类二次根式. 使学生会通过合并同类二次根式,进行二次根式的加法与减法运算. 使学生通过二次根式的加减,进一步了解归类的思想方法. 重点:同类二次根式概念以及二次根式的加法与减法运算. 难点:如何辨别两个根式是否同类二次根式. 导学过程 阅读教材部分，完成以下问题 1、合并同类项（1）2x+3x； （2）2x2-3x2+5x2 这几道题你是运用什么知识做的？ 2、化简 3、如何进行二次根式加减计算？_________________________________ 4、同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后，它们的被开方数相同，这些二次根式就称为同类二次根式，就是本书中所讲的被开方数相同的二次根式．如2与3 ； 2、3、5 计算： （1）2+3 （2）2-3+5 （3）+2+3 （4）3-2+ 课堂练习： 活动1、预习反馈 活动2、例习题分析 例1．计算 （1） （2） （3） 比较二次根式的加减与整式的加减，你能得出什么结论？ __________