江苏地区 苏教版高二数学《等差数列》学案.docVIP

等差数列 编写人 吕世金 审核 董猛 学习目标：掌握等差数列的概念和性质，能够熟练求解等差数列中的基本量。能够判断数列是否是等差数列。 重点、难点：等差数列的性质运用。 知识梳理： 1．等差数列的定义 如果一个数列从第 项起，每一项减去它的前一项所得的 等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列，这个常数叫等差数列的 ，通常用字母 表示．定义的数学表达式为 (n∈N*)． 2．等差中项：若a，A，b成等差数列，则A叫做a与b的 ，且A＝ ． 3．通项公式：等差数列的通项公式为 .推广形式为an＝am＋ . 4．前n项的和：等差数列前n项和的公式为Sn＝ ＝ .其推导方法为 ．[来源:gkstkgkstk] 数列{an}的前n项和Sn＝An2＋Bn是{an}成等差数列的 条件． 5．等差数列的性质 (1)若数列{an}和{bn}是等差数列，则{man＋kbn}仍为等差数列，其中m，k为常数． (2)对于正整数m，n，p，q，若m＋n＝p＋q，则等差数列中 (3)等差数列中依次k项和成等差数列，即Sk，S2k－Sk，S3k－S2k，…成等差数列，且公差为k2d(d是原数列公差)． (4)若{an}成等差数列，则{a2n}，{a2n－1}，{a3n}等仍成等差数列． (5)等差数列的增减性 d＞0时，{an}为 数列，且当a1＜0时，前n项和Sn有最 值． d＜0时，{an}为 数列，且当a1＞0时，前n项和Sn有最 值． 基础练习： 1．设等差数列{an}的前n项和为Sn，若a6＝S3＝12，则{an}的通项an＝________. 2．{an}为等差数列，且a7－2a4＝－1，a3＝0，则公差d＝______. 3、设Sn是数列{an}的前n项和，且Sn=n2，则{an}是 4．若{an}是等差数列且＝，则＝________. {an}的前n项和记为Sn，已知a10＝30，a20＝50. (1)求通项an；(2)若Sn＝242，求n. 例2．(1)设等差数列{an}的前n项和为Sn(n≤N，n，NN*)，已知前6项和为36，最后6项的和为180(n＞6)，SN＝324，求数列的项数及a9＋a10；(2)等差数列{an}、{bn}的前n项和分别为Sn、Tn，且＝，求的值． ．设等差数列{an}的前n项和为Sn，已知a3＝12，S12＞0，S13＜0. (1)求公差d的取值范围； (2)指出S1、S2、…、S12中哪一个值最大，说明理由． 4．已知数列{an}中，a1＝，an＝2－(n≥2，nN*)，数列{bn}满足bn＝(nN*)．(1)求证：数列{bn}是等差数列； (2)求数列{an}中的最大项和最小项，并说明理由． 1．若{an}是等差数列，则下列数列中仍为等差数列的个数有_____个． {an＋3}；{a}；{an＋1－an}；{2an}；{2an＋n}． 2{an}中，a1＝－1，an＋1·an＝an＋1－an，则数列{an}的通项公式为________． 3．在数列{an}中，a1＝1，an＋1＝2an＋2n.设bn＝，证明：数列{bn}是等差数列． {an}的前n项和为Sn，且S10＝10，S20＝30，则S30＝________. 5．一个凸n边形，各内角的度数成等差数列，公差是10°，最小内角为100°，则边数n＝________. 6．设无穷等差数列{an}的前n项和为Sn. (1)若首项a1＝，公差d＝1，求满足Sk2＝(Sk)2的正整数k； (2)求所有的无穷等差数列{an}，使得对于一切正整数k，都有Sk2＝(Sk)2成立． (2010·新课标全国卷)设等差数列{an}满足a3＝5，a10＝－9. (1)求{an}的通项公式； (2)求{an}的前n项和Sn及使得Sn最大的序号n的值． 高考试题库（）我的高考我做主！ 学优高考网（）我的高考我做主！ 高考试题库（）我的高考我做主！