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数模论文:奖学金制度
一、问题的背景
奖学金制度是高校普遍采用的一种对学生进行奖励、激励的制度,评定奖学金成为高校每年工作的一个重要环节。奖学金评定有其明确的标准,这些标准是学校培养目标的具体化,奖学金评定对学生的行为具有导向功能。
目前,高校奖学金主要有综合奖学金和单项奖学金两大类。综合奖学金主要是对各方面表现都比较优秀的学生设立的,单项奖学金则主要是针对在某一方面表现比较突出的学生设立的。但是在奖学金评定工作的实施过程中,其效果往往不尽人意,在其公平性问题上存在争议。
二、问题的重述
我们收集了某班级评定奖学金可以用到的一些资料(在奖学金评定信息.xls中)。考虑到该班级所在学校对奖学金的评定有基本条件限制,如考试课成绩不能低于70分等,表中只给出了满足基本条件的同学的信息。请建立数学模型,根据资料中提供的数据,确定奖学金获得者名单。具体要求如下:
(1) 根据Excel中的相关数据,选择一种合理的方法,计算出学生的综合成绩(包括考试课和考查课两部分),并给出具体排名。
说明:Excel中每门课程名称后面括号中的数据为该课程的学分。如考试课3(2.5)表示考试课3的学分为2.5。
(2) 结合你所了解的相关情况,确定出综合成绩、卫生、学生工作、获奖情况和学生民主投票在奖学金评定过程中所占的权重。
注意,权重应该与学校希望实现的培养目标一致,即各部分的权重应该体现出学校对学生各方面要求的侧重,以引导学生按照学校的培养目标确定自己的发展方向。
对表格中的数据,说明如下:
①为了简化问题,对于获奖情况,不管是科技类还是文艺类等方面的获奖,我们只考虑获奖级别的差异,而不考虑获奖内容的差别。
②该班级总人数为32,为了得到该班同学的民主测评情况,要求该班级所有同学根据自己的了解,为自己认为各方面表现良好的同学投票。每人至多投10票,表中“学生投票”列是统计得到的每个同学的得票数。
(3) 该班级的奖学金获奖指标为一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个,请给出具体获奖名单。
(4) 撰写一篇不超过2页的奖学金评定说明,向负责奖学金评定的人(如班主任、班长等)阐述你们计算奖学金的主要依据和过程。为了方便奖学金评定操作,建议大部分计算过程最好能够使用Excel完成(评定说明中只要给出具体公式即可,这些公式应该能够在Excel中实现)。如果你的模型中用到的数学方法比较复杂,可以简化模型的相关内容,以方便具体计算过程,提高模型的实用性。
三、模型的假设
1、假设本文中只考虑综合奖学金的评定,不考虑单项奖学金;
2、假设第一问中考查课的优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级所对应的分数分别为95,85,75,60,50这五个分数;
3、对于获奖不管是科技类还是文艺类等方面的获奖,只考虑获奖级别的差异,不考虑获奖内容的差别;
4、假设学校的培养目标是确定的,即应该是以学习为主导的。
四、符号说明
符号 说明 考试课总学分 考查课总学分 考试课科目学分 考查课科目学分 考试课的成绩 考查课的成绩 考试课所占的权重 判断矩阵 准则层判断矩阵A的最大特征根。 (说明:此处只列出部分符号,其余符号在文中直接阐述出来)
五、问题的分析
5.1问题一的分析:
问题一要求根据所给的相关数据,选择一种合理的方法,计算出学生的综合成绩(包括考试课和考查课两部分),并给出具体排名。
由于考试课中的成绩是百分制,考查课中的成绩是等级制,各科的学分又各不相同,我们先将考查课的等级进行量化统一,都以百分制来量化。
考试课与考查课所占的权重不相同,所以各因素层间可以运用层次分析法算出最终学生的综合成绩。最后,根据学生的综合成绩进行排名。
5.2问题二的分析:
我们的目标是确定出综合成绩、卫生、学生工作、获奖情况和学生民主投票在奖学金评定过程中所占的权重以及奖学金的评定结果,在考虑到这些因素时,我们也发现这些因素有互相的影响,在题设中,有这样一句话:“权重应该与学校希望实现的培养目标一致,即各部分的权重应该体现出学校对学生各方面要求的侧重”仔细理解这句话后,我们首先要确定的是学校的培养目标应该是以学习为主导,各方面平衡发展的综合性人才,那么很清楚的是,在综合成绩方面,它的权重一定是占主导的,其他几个项是属于学业外的综合素质的发展,基于这样的主观行判断,我们很顺当的应该采用层次分析的方法,这个方法也很贴切题目的要求,顺应学校以学习为主导的培养目标,即主观综合成绩比重大的特点。通过层次分析中的各因素两两比较来得出判断矩阵,最终通过和法求的各因素的权值。
5.3问题三的分析:
在用层次分析法求出各项权重后,要对各位同学做出综合的评价,即通过对其排名来确定最终的奖学金评定,那么我们下一步的工作就是把其各项因素数据化,只有在全部因素数据化的基础上,才能通过权重来计算
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