花城版音乐五年级下册第1课《我们学校的合唱节》word教案.docVIP

第1课《我们学校的合唱节》 教学目标：? 1、能对合唱产生兴趣，乐于参与合唱的排练，享受合唱带来的愉悦。 2、能用饱满的情绪和自然圆润的声音背唱二声部合唱曲《歌声与微笑》、《在卡吉德洛森林里》，能倾听他人的歌声，基本做到声部平衡和谐，欣赏童声合唱游击队歌》、《飞来的花瓣》，初步了解童声合唱的演唱形式。 3、能对指挥手势做出正确反应。 教学内容： 1、演唱《歌声与微笑》、《在卡吉德洛森林里》 2、欣赏《游击队歌》、《飞来的花瓣》 教学重点：教育学生珍惜中学时期的幸福生活,珍爱友谊的思想感情. 教学难点：培养学生用轻快而有弹性的声音唱歌的能力. 教材分析：?略 课时：3课时 教????具：多媒体、钢琴 ? ?????????????????????????????????????????????????? ?第一课时? 教学内容：演唱《歌声与微笑》 教学过程： 一.发声练习:三声部的练习????? 5??- |??6??- |??5??- |??3??- |??1??- ????? ao????? 3??- |??4??- |??3??- | 1??-??|??5??- ? ???ang????? 1- |??2??- | 1??-??| 5??-??| 3??-?????? ei?? 二.音乐知识:???? 1.曲式:音乐作品的结构叫曲式.曲式由音乐作品的内容决定.???? 2.乐句:乐句是旋律的一种单位.它的长短不一.一般来说,一个乐句由四小节组成.它能表现一定的音乐内容,但不够完整.如:????? ???????????1???5??|??6?6??5 6??|??1 1??6 1??| 2 - ??? ???????????没??有???共产??党就???没有?新中??国,???? 3.乐段:乐曲中最基本的,具有独立性的完整单位,能表达一个相对完整的音乐思想.乐段一般由两个以上的乐句组成.??? 4.练一练:?????? 这里有一句旋律,我们把它作为问句.????? 1=G 2/4??????? 5 6??5 3 |??2 3??5 |??3 2 1 2 |??3 - ?????? 请从下面的三条旋律中，选择一条较理想的答句: 三、学习歌曲? 1.范唱,总体感觉作品的艺术性. 2.教唱新歌? 3.采用多种形式练习演唱,发现错误,及时纠正. 4、二声部合唱练习。 5.艺术处理?? 教学反思：???????? ??? ? 第二课时 教学内容：演唱《在卡吉德洛森林里》 教学重点：歌曲教学? 教学难点：二声部的合成演唱。 教学过程 一、创设情景 ??1、播放课件。? ??2、提问：刚才看到的图画美吗？它描绘的就是波兰歌曲《在卡吉德洛森林里》?的优美意境，大家想不想学习这首好听的歌曲呢？ ??3、在此播放歌曲录音，学生聆听。? 二、学习歌曲： ??1、出示歌曲谱例? ??2、朗读歌词，体会歌曲的意境? ??3、视唱歌曲的旋律，感受三拍子的节奏感。? ??4、填词视唱，纠正错误的地方。? ??5、两声部的合成和演唱。 ??5、歌曲艺术处理?。 三、拓展延伸? ??1、再次播放歌曲录音?。 ??2、学生聆听体会歌曲的意境?。 ??3、试着用不同的方法演唱歌曲：如齐唱、对唱、轮唱。 ??4、分组比赛?。 ??5、拓展延伸：在欣赏一组优秀的国内外童声合唱曲。感受优美的和声效果?? 教学反思：??????? ?? 第三课时 教学内容：欣赏《游击队歌》?、《飞来的花瓣》等 教学重点：欣赏曲教学? 教学难点：感受不同合唱曲的旋律特点 教材分析：?略 教????具：多媒体、钢琴、 教学过程 一、导入? 中国历史上的二十世纪初期，日本侵略者开始入侵我国，在东三省建立了所谓的满州国。到1937年入侵中原，? 问：标志着中国人民奋起抗战的抗日战争的开始的事件是哪一个？ ????归结：1937年7月7日的“卢沟桥事变”。日本侵略者在中国实行三光政策，非常残忍??????的践踏中国大地。中国人民有着坚强不屈的光荣传统，全国人民众志诚诚，奋起抗战，参加抗战的有正规军队，也有很多的地方武装——抗日游击队等。? 问：想了解当时抗日游击队战士的战斗生活吗？——出事课题： 《游击队歌》? 二、欣赏《游击队歌.》 ??1、置疑：塑造了游击队战士怎样的形象？? ??2、欣赏：（放音乐影像） ??3、引导讨论… ??4、引导归结：? 三、模唱（一）? 1.置疑：同学们随音乐轻声模唱歌曲旋律，同时考虑一下：本歌音乐能分几段。 2.播放音乐（录音）??（提示注意变声期内的歌唱姿势与方法） 四、讨论歌曲曲式结构。 1、引导学生讨论?? 2、引导归结：?? 两段体（带再现的单二部曲式）：A+B。 五、欣赏其他几首乐曲? 1、分别播放其他几首乐曲，进行对比 2、教师小结