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2011年金榜1号物理一轮复习随堂课件-第7课时 摩擦力
高考总复习.物理 必修 1 第二章 研究物体间的相互作用 第2课时 摩擦力 第一单元 相互作用 考点精析 滑动摩擦力 基础回顾 1滑动摩擦力的定义:两个相互接触且挤压的物体有 时,物体之间产生阻碍 的力. 2.滑动摩擦力产生的条件:(1)物体表面有 ;(2)接触面 ;(3)物体之间要相互 ;(4)有 . 3.滑动摩擦力的方向:与接触面 ,与相对运动的方向 . 4.滑动摩擦力的大小 滑动摩擦力的大小:F= ;其中 是指正压力, 叫动摩擦因数,它的大小是由 和 共同决定的,与接触的 无关. 要点深化 对滑动摩擦力的理解 首先要明确滑动摩擦力是一种被动力.在滑动摩擦力的问题中,某物体由于超前运动而会使另一物体产生对自己的摩擦力来迫使自己缓慢运动;相反,某物体由于运动落后而会使另一物体产生对自己的摩擦力来促使自已跟进运动. 根据以上道理,我们可分析右图中动摩擦力的方向:小物块A因相对长木板速度快而受到水平向左的摩擦力作用使其做匀减速运动;长木板B(初速为零)因相对小物块速度慢而受到水平向右的摩擦力作用而使其做匀加速运动,直到双方的速度相同为止. 静摩擦力 基础回顾 1.静摩擦力的定义:两个相互接触且挤压的物体有 时,物体之间产生阻碍 的力. 2.静摩擦力产生的条件:(1)物体表面有 ;(2)接触面 ;(3)物体之间要相互 ;(4)有 . 3.静摩擦力的方向:与接触面 ,与相对运动趋势的方向 . 4.静摩擦力的大小 静摩擦力大小可以变化,要根据力的平衡条件确定;但一定压力下存在一个最大值fmax,实际存在的静摩擦力f的大小,取值范围为 . 题型探究 方法一:假设接触面光滑,看物体是否发生相对运动;若发生相对运动,则说明物体原来的静止是有运动趋势的静止,且假设接触面光滑后物体发生的相对运动方向即为相对运动趋势的方向,从而确定静摩擦力的方向. 方法二:根据物体所处的运动状态,应用动力学规律判定.如两个叠放在水平面上的物体,上面的物体跟下面的物体一起沿水平方向做匀加速运动,下面物体有施加拉力,上面的物体没有,则根据牛顿第二定律:上面物体加速度是下面物体对它的静摩擦力产生的. 判断摩擦力是否存在的方法 如右图所示物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上.A、B质量分别为mA=6 kg,mB=2 kg,A、B之间的动摩擦因数μ=0.2,开始时F=10 N,此后逐渐增加,在增大到50 N的过程中,则 ( ) A.两物体间从受力开始就有相对运动 B.两物体开始没有相对运动,当拉力F12N时才开始相对滑动 C.两物体开始没有相对运动,当拉力F48 N时才开始相对滑动 D.两物体间始终没有相对运动 解析:首先以A、B整体为研究对象,受力分析如图(a),在水平方向只受拉力F,根据牛顿第二定律列方程 F=(mA+mB)a ① 再以B为研究对象,如图(b), B水平方向受摩擦力f=mBa ② 当f为最大静摩擦力时,由①②得:a=6 m/s2, 代入①式得 F=48 N 由此可以看出,当F48 N时,A、B间的摩擦力都不到最大静摩擦力,也就是说,A、B间不会发生相对运动,所以C选项正确. 答案:C 题型训练 1.如右图所示,水平地面上叠放着A、B两长方形物块.F是作用在物块B的水平恒力,物块A、B以相同的速度做匀速直线运动,若在运动中突然将F改作用在物块A上,则此后物块A、B的运动可能是( ) A.A、B仍以相同的速度做匀速直线运动 B.A做加速运动,B做减速运动,A、B最终
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