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第7课时 小数点移动引起小数大小的变化②【学习内容】教材P45例3及相关练习【学习目标】 1.能运用小数点的移动引起小数大小变化的规律,解决实际问题.(重点)2.会正确运用小数点的移动引起小数大小变化的规律,解决生活中简单的实际问题。(难点)【知识链接 温故知新】 1. 我会填。 (1)把3.6的小数点向左移动一位是( )。 (2)把3.14的小数点向右移动两位是( )。 (3)把0.03扩大到它的( )倍是30. (4)把42缩小到它的( )是0.042. 2.我是小神算。3.25×100=0.832×1000=452÷1000=30.6÷100=3.填一填。【自主学习 个体探究】自学课本P45例3 1. 你从图中都获取了哪些数学信息?已知了什么条件?要求的问题是什么?已知1元人民币可以换( )美元;要求的问题是我用( )元人民币可以换多少美元?想:1万元人民币相当于1元人民币×( ),所以能换的美元也就是0.1563美元×( )。2. 让学生试着做一做,列出算式。 1万元=( )元 0.1563×10000=(美元)3.你算对了吗?怎样进行验算。1563÷( )=( )答:1万元人民币可以换美元。【合作探究 交流分享】1.在小组内交流汇报,说说自己的想法?2.想一想,说一说算理? 在乘法(或除法)中,如果因数(或除数)是( )、( )、( )……就可以直接利用小数点移动的规律来计算。3.解决类似问题的一般步骤?一是:;二是:;三是:。【归纳小结 知识整合】明确解决问题的一般步骤,首先是阅读与理解,然后是分析与解答,最后是回顾与反思。【当堂检测 达标演练】1.在括号里填上合适的数。12.8()()()( )()()3082.填上适当的数。(1)把5.2的小数点向右移动一位是( )。(2)把3.76的小数点向左移动两位是( )。(3)把0.08扩大到它的( )倍是80。3.一段铁丝长10米,重3.2千克,这种铁丝长100米、1000米各重多少千克?4.一本书厚0.55厘米,10000本这样的书一共厚多少米?5.在○里填上“×”或“÷”, 在 里填上适当的数。0.39○ =3.9 8.736○ =8736○ 10=6.8 ○ 100=0.75【学习反思】这节课我学会了: 表现得好的是:不满意的是:今后我会这样做:
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