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芒章乡中心学校校长在2015年春季学期小学六年级毕业班教师会议讲话稿
芒章乡中心学校校长在2015年春季学期小学六年级毕业班教师会议讲话稿
——荣金武
尊敬的各位老师:
大家上午好!
首先,在座大家都是六年级毕业班教师,平时工作非常辛苦,在此,我衷心感谢大家。老师们,小学六年级的教学质量在一定程度上代表着一所学校的办学管理水平,是检验教师教学成果和学生阶段性学习情况的重要指标。因此提高六年级毕业会考成绩就是我们在座的首要任务。然而距离六年级毕业统考只剩下三个月左右的时间了,要想达到提高成绩的目的,时间很紧,任务很重。今天,我们齐聚一堂召开这个小学毕业班会议,就是为了给大家鼓劲加油,就是为了让大家知道我们的优势和不足,就是为了将小学毕业班的工作尽早安排提前部署,就是为了让大家从现在开始心无旁鹜,倾力付出,力争本届六年级毕业会考再创芒章教育新高。今天会议议程分:1、课堂教学研讨(1节数学课、1节语文课);2、教科室主任万永茂同志作毕业班教师培训,预计成绩对比分析,下达本学期教学目标。【六年级上学期各班成绩对比分析与学期初的预定目标进行对比。与其他乡镇六年级进行对比;统一思想、统一进度(语文:力争在4月底结束所有课程。数学:最迟在5月上旬结束所有课程。);要采取的措施办】;3、教研员屈在新和闫生亮两位教师作了工作布置安排和工作要求。万永茂主任是长期担任教导主任,又长期担任毕业班教学工作,具有丰富的小学毕业班的管理经验和教学经验。刚才万主任结合自己的经验,谈了很多提高毕业班成绩的切实有效的方法,希望大家用心体会,认真落实。基于几年来对长期的毕业班教学和行政工作的经验,我认为:毕业班质量的四个“重要性” 和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流。那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:
一、强化工作措施,积极抓好毕业班教学工作管理,确保教学质量创新高。
1、统一思想,提高认识。中心学校教科室结合毕业班教学工作实情,修订出台毕业班教学管理措施和办法,把毕业班工作提高到全乡小学战略地位,统筹规划,采取强有力的措施及办法,着实抓好毕业班教学管理,努力提高毕业班教育教学质量,力争创芒章教育新高。
2、科学规划,稳步推进毕业班教学工作:⑴确保教学时间,每周星期一至星期四下午全乡六年级班级统一增加一节课,也就是每天下午上4节课,晚自习也加半节晚自习的时间。所以各教师要合理安排好作息时间,保证不做无用功。⑵确保课时进度,保障复习时间。思想品德课在开学两周结束并考试批阅统计上报,语文、数学、科学3学科最好在4月底结束,确保5、6月两个月复习时间。⑶精选复习备考资料,做到科学组织复习,并边复习边检测,发现问题及时加强巩固复习,保证复习质量。⑷利用星期天晚上第三节晚自习时间集体备课,加强研究教学方法和组织复习方法,研讨出题思路和考试方法,集思广益,共同提高。
3、加强班级管理,营造良好的学习氛围。⑴继续执行中心学校领导班子挂班制度,与班级教师协同管理班务及教学工作。⑵抓好班干部管理,充分发挥班干部作用,协助抓好班务工作,营造积极向上,努力学习的班风。⑶强化目标管理,使每位学生都有目标意识,努力向上。
4、修订毕业班教师奖励制度。
二、工作要求
1、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。
为什么要有忧患意识呢?我们的六年级现在在县内究竟处于一个什
么位置呢?刚才万主任已经公布了我乡本届六年级在全县的名次排列情况,相信大家都听就明白了。从秋季学期统测成绩来看,全乡六年级总评85.6分,数学总评57.49分,科学总评80.09分,三科总评均分74.4分,与乡内前一届高3分,本届成绩较往届相比略有优势。但从学科来看数学总评偏低,需要再加把劲,力争全乡总评考到65分;语文也要加强力度力争稳定现有成绩或人人再提2分;科学也还有很大的提升空间,只要大家努力相信全乡总评可到90分以上。从班级来看最高分芒牙小学(1)班82.35分,最低分南泥坝小学64.6分,中心小学六(1)班66.98分,相差近18分,南泥坝小学和中心小学六(1)班数学和科学都偏低,加把劲也还有很大的提升空间。从全县各乡校相比全县总评75.28分,相差近1分,名列13名,名列我乡前面的有县民小、县一小、城关小学、户勐小学、旧城小学、岗勐小学、昔马小学、油松岭小学、姐帽小学、弄璋小学、那邦小学、太平小学等乡镇学校,其中户勐小学 、 岗勐小学、姐帽小学、弄璋小学、那邦小学、太平小学乡镇学校通过努力可以赶超,争取7名,但户勐小学 、 岗勐小学、姐帽小学、弄璋小学、那邦小学、太平小学、卡场小学乡镇学校通过努力也可以赶超我们,所以我们要有忧患意识。
那么,我们又
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