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2018年高中数学新课标A版必修1学案:2.2.1对数(二)
2.2.1对数(二)
使用说明:
“自主学习”10分钟完成,出现问题,小组内部讨论完成,展示个人学习成果,教师对重点概念点评。
“合作探究”11分钟完成,并进行小组学习成果展示,小组都督互评,教师重点点评。
“巩固练习”9分钟完成,组长负责,小组内部点评。
“个人收获”5分钟完成,根据个人学习和小组讨论情况,对掌握知识点、方法进行总结。
最后5分钟,教师针对本节课中出现的重点问题做总结性点评。
通过本节学习应达到如下目标:
1)理解对数的概念;2)能够说明对数与指数的关系;3)掌握对数式与指数式的相互转化.
重点与难点:对数的概念,对数式与指数式的相互转化;对数概念的理解.
学习过程:
(一)自主探究
1、根据对数的定义及对数与指数的关系解答下列问题:
设,,求;
设,,试利用、表示·.
2、由指数运算性质填空
指数运算性质 对数运算性质 am·an=am+n
(am)n=amn
(ab)n=an·bn
a0,b0,m,n∈R 3、注意表示形式:
4、练习:用,,表示下列各式
用,,表示下列格式
5、注意:在混合运算过程中,注意应用乘法公式、因式分解公式、配方法等,以提高解题速度与解题质量.在运算过程中注意应用:①loga1=0,②logaa=1,③=N等基本性质,及lg2+lg5=lg10=1等技巧.
6、计算:(1) (2)2
(二)合作探讨
1、判断正误:(其中)
(1) ( ) (2)( )
(3) ( ) (4) ( ) (5) ( )
证明:换底公式 (,且;,且;).
利用换底公式推导下面的结论(1); (2).
(三)巩固练习
1、 已知
2、 试求:的值。(对换5与2,再试一试)
3、 设,,试用、表示
(四) 个人收获与问题:
知识:
方法:
我的问题:
能力拓展:
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