高中英语语法课件安徽非谓语动词课件好.pptVIP

-ed分词做状语时，其逻辑主语必须与句子的主语一致，句子的主语一般为分词动作的接受者，它们之间的关系是被动关系。 例如：Stranded in the middle of the Sahara desert, the archaeologist faced the problem of finding water. 被困在撒哈拉沙漠中间，这位考古学家面临着找水的困难。 例如：Given more attention, the trees could have grown better. 如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。 -ing分词 1-ing分词做主语 2-ing分词做表语 3-ing分词做宾语 4-ing分词做宾语补足语 5-ing分词做定语 6-ing分词做状语 7-ing分词用法注意事项 -ing分词作主语时也常用于there be no +-ing分词的结构中，相当于It is impossible to do sth，意思为“做...是不可能的”。 -ing分词做表语具有主动的概念，一般用来描述某人或某事物的性质，解释为“令人...”。 convincing（令人信服的）delighting（令人高兴的）disappointing（令人失望的）embarrassing（令人窘迫的）encouraging（令人鼓舞的）exciting（令人激动的）interesting（令人有趣的）moving（令人感动的）puzzling（令人费解的）refreshing（令人提神的）satisfying（令人满意的）surprising（令人惊异的）worrying（令人担心的） 例如：The argument is very convincing. 例如：It feels quite refreshing to take a bath after work. 工作之后洗个澡让人觉得非常清新。 -ing分词做表语可以用来说明或解释主语，这时的-ing分词相当与动名词。 例如：Perseverance is failing nineteen times and succeeding the twentieth. 毅力就是失败了十九次以后的第二十次胜利。 常见的只能接-ing分词作宾语的动词（短语） accede to（答应）adapt to（适应）acknowledge（承认，自认）admit (to)（承认）advise（建议）advocate（提倡，主张）agree to（同意）allow amount to（意味着，实际上是）apply to（适用于）anticipate appreciate（感激，欣赏）approve of（同意） avoid bar（禁止）be accustomed to（习惯于）be afraid of（害怕）be fond of（喜欢）be good at（擅长）be intent on（专心于）be interested in（感兴趣）be opposed to（反对的） be similar to（相似）be sick of（厌恶）be successful in（成功）be tired of（厌倦）be worried about（不开心）bring to（苏醒）cant help（禁不住）cant resist（禁不住）cant stick（难以忍受）confess to（承认）consider（考虑）contribute to（有助于）count on（依靠）delay（延迟）deny（否认）depend on（决定于）doubt（怀疑）endure（忍受）enjoy（享有，喜爱）escape（逃跑，逃避）excuse（原谅）fall to（开始）fancy（幻想，爱好）favor（造成，偏爱）feel like（想要）finish（完成）forbid（禁止）get round to（腾出时间来做）get to（到达）give up（放弃） have difficulty (in) （在某方面有困难）have trouble (in) （在...有困难）hold off（拖延）imagine（设想）include insist on（坚持）involve（卷入，包含） justify keep（继续不断）leave off（停止）look forward to（期望）mention（说到，讲到）mind（介意）miss（错过，逃过）necessitate（使必要）object to（反对）overlook（忽略）own to（承认）permit（允许）postpone（延迟）practise（实行，实践）persist in（坚持）prevent（阻止