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* 1) 《基础物理学》 (北大)陆 果 2) 《大学物理》 西安交大 吴百诗 3) 《物理学》(第四版)(东南大学等)马文蔚 4) 《改变世界的物理学》 (复旦)倪光炯 5) 《西尔斯物理学》(美.Hugh D.Young等) 4. 教学参考书目 * 我曾对中国科技大学的同学们提出过“三 P”: Perception,Persistence,Power. 意思是:直觉,坚持,力量. 要有科学的直觉意识去创造; 用坚持不懈的努力去奋斗; 以扎实的知识力量去克服困难. ——杨振宁 * 告 示 1.每周固定答疑时间:星期二 地点:G-511 2.每周二收、发作业,不按时交,作降等处理. 3.课件可在网易网盘中下载. (wulirexue@126.com 4.作业情况、考勤、课堂练习、答疑等的记录均作为平时成绩的依据. 5.本课程平时成绩占30%,考试成绩占70%. * 6.几点说明: 1)作为教学改革试点,本课程不参加全校统考. 2)本课程教学内容范围限于本教材(习题、思考题),但讲课章节、次序不一定严格按照书本. 3)自学为主,课堂辅助,鼓励思考。凡有独特想法或创建者,书面成文,可在成绩综合时加以考虑. 7.招募志愿者(课代表):4名 (俩人一组,两组) 职责:收、发作业;统计练习;联系师生等. 8.联系:E-Mail: hsxhjx@ Tel(G-511) * 未来不是我们要去的地方,而是我们要创造的地方.通向未来之路不是找到的,而是走出来的.走出这些道路的过程既是改变着走出这些道路的人,又改变着目的地. ——澳大利亚未来委员会的座右铭 头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要点燃的火把. ——古希腊数学家、生物学家普罗塔戈 * 一.世界为什么变化这么快? 二.19世纪物理学的成就和“危机”. 三.20世纪的高新技术与物理学. 四. 物理学引论. 大学物理绪论 * 一.世界为什么变化这么快? 据说,1896年美国亚特兰大市一位老人过世时将遗愿封在一个小瓶子里,一百年后打开,原来其遗愿是希望在一百年后能在一星期内游地球一周. 1492年,意大利航海家哥伦布率船队西航,(10月12日)发现美洲大陆; 1519年葡萄牙航海家麦哲伦率船队从西班牙出发西航,1522年9月返回,完成首次环球航行; 1847年中国第一个赴美留学的青年容闳,从广州乘帆船出发,在太平洋上颠簸了98天后才达纽约; * 20世纪是人类物质文明发展最快的世纪,从全球范围看这一百年的时间跨度,证实了“生产力的发展是一种恒定的推动社会发展的动力”(马克思),而“科学技术是第一生产力”,是经济和社会发展的主要推动力.20世纪中,物理学又被公认为科学技术发展中一门重要的学科。 让我们来简略地回顾一下过去一百年中与物理学 有关的重大科技发现和发明,就可以来回答:正是科技极大地改变了人们的生存状态和思维方式,才使世界变化这么快。 * 二.19世纪物理学的成就和“危机” 经典电磁学: 麦克斯韦电磁理论 热力学与统计物理: 能量转化和守恒定律 * 紫外灾难 以太之迷 “在已经基本建成的科学大厦中,后辈的物理学家只要做一些零碎的修补工作就行了。” 《在热和光动力理论上空的19世纪乌云》 “动力学理论断言,热和光都是运动的方式。但现在这一理论的优美性和明晰性却被两朵乌云遮蔽,显得黯然失色了……” (‘The beauty and clearness of the dynamical theory, which asserts heat and light to be modes of motion, is at present obscured by two clouds.’) * 三.20世纪的高新技术与物理学 1.近百年来与物理学有关的重大发现和发明 1895年 发现X射线(伦琴) 1896年 发现放射性(贝克勒尔) 1897年 发现电子(J.J汤姆逊) 1900年
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