《城市详细规划》教学大纲.doc

《城市详细规划》教学大纲 Urban Detailed Planning 总学时数： 48学时 学分数： 3 其中实验（上机）学时数： 0 适用专业：资源环境与城乡规划管理专业 执笔者：张利敏（硕士/助教） 编写日期：2011年10月 一、课程在人才培养中的地位和作用 《城市详细规划》是资源环境与城乡规划管专业的专业必修主干课之一，是一门理论与实践并重的课程。主要任务是使学生从建筑空间逐步转向对城市空间的认识，掌握城市详细规划阶段基础理论和思想方法及要求，并理解城市详细规划与城市总体规划和其它规划之间的关系，为学习城市规划理论和规划设计方法的打下坚实基础。 二、课程教学目标 1、了解城市详细规划中的重要性，熟悉详细规划的任务、编制内容和程序。 2、掌握详细规划的两个层面，熟悉控制性详细规划的作用，掌握控制性详细规划的内容、编制方法、成果要求。熟悉修建性详细规划的作用，熟练掌握修建性详细规划的内容、编制方法、成果要求。 3、以城市居住区详细规划为主要核心教学内容，要求学生掌握城市居住区、居住小区的方案构思、设计的理论和实践过程；同时能够了解、分析和研究城市不同功能区（包括居住区、商贸区等其它局部地段）的详细规划、和控制性详细规划的编制及对城市建设的指导、控制、引导的作用等，从而达到专业知识学习的目的。 三、课程的教学内容、重点和难点 第一章 城市详细规划概述 教学内容：了解城市规划的内容与研究对象、知道我国的规划体系，掌握我国详细规划两个阶段的划分，控制性详细规划、修建性详细规划在我国规划体系中的地位以及控制性详细规划和修建性详细规划的基本内容和范围。 教学重点：控制性详细规划；修建性详细规划；我国的规划体系。 教学难点：城市规划的内容与研究对象；我国的规划体系；建性详细规划的基本内容和范围。 第二章 控制性详细规划 教学内容：了解控制性详细规划的概念，理解美国区划的方法，掌握城市开发与规划控制，熟练掌握制性详细规划的作用、控制性详细规划的任务、熟练掌握并应用控制性详细规划的内容、控制性详细规划的有关计算规则等。 教学重点：城市开发的空间经济特征；城市开发的时间经济特征；控制性详细规划编制的方法；控制性详细规划的有关计算规则。 教学难点：美国区划的方法介绍。 第三章 修建性详细规划 教学内容：了解修建性详细规划的作用和地位，理解修建性详细规划的内容，掌握修建性详细规划的成果，熟练掌握修建性详细规划的编制方法、修建性详细规划中的术语代号。 教学重点：修建性详细规划的编制方法；修建性详细规划的成果。 教学难点：修建性详细规划的编制方法；修建性详细规划中的术语代号。 第四章 城市居住区详细规划概述 教学内容：了解居住区规划的概念，理解居住区规划的任务，掌握居住区规划的编制，熟练掌握居住区规划的内容。 教学重点：居住区规划的任务；居住区规划的内容。 教学难点：大街胡同结构。 第五章 居住区的组成和规划结构 教学内容：了解和理解居住区的组成，掌握居住区的规模、居住区的类型，熟练掌握并应用居住区的规划结构。 教学重点：居住区的组成；居住区的规模；居住区的类型；居住区的规划结构。 教学难点：居住区的规划结构。 第六章 住宅区规划设计的依据和原则 教学内容：掌握住宅区居民的构成及其活动规律理论及其对住宅区规划设计的指导意义，需求层次理论及其指导意义，日本建筑师芦原义信的外部空间设计理论及其指导意义，图底理论、替代理论、可防卫空间理论，熟练掌握并应用住宅区规划设计的原则和需求、卫生、安全、方便、舒适、识别和归属感，场所适应社会发展趋势等七条原则。 教学重点：住宅区居民的构成及其活动规律理论及其对住宅区规划设计的指导意义；可防卫空间理论；识别和归属感。 教学难点：可防卫空间理论。 第七章 住宅区住宅的布置与规划设计 教学内容：理解掌握住宅类型的选择、熟练掌握应用住宅群体的规划布置，包括住宅群体平面组合的方式，住宅群体空间的构成，住宅群体规划布置中的日照、通风、噪声防治、节约用地的措施。 教学重点：住宅建筑经济与用地经济；住宅群体平面组合的方式；住宅群体规划布置中的节约用地的措施。 教学难点：住宅群体平面组合的方式。 第八章 住宅区道路与停车场的规划设计 教学内容：了解住宅区道路的功能与分级、居民出行行为分析，理解城市道路设计的基本的名词术语，城市道路横断面的规划与设计，城市道路纵断面的规划与设计，城市道路平面的规划与设计，熟练掌握住宅区道路系统的规划与设计、住宅区停车场地的规划与设计，回车场的设计。 教学重点：居民出行行为分析；住宅区道路系统的规划与设计。 教学难点：居民出行行为分析。 第九章 住宅区绿地与户外场地规划 教学内容：重点了解居住区绿地的功能、分类、分级、规划原则和方